沪粤八年级物理上册第2章4 让声音为人类服务.ppt

**第二章声音与环境2.4让声音为人类服务逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2声音与音乐声音与建筑听不见的声音控制和减少恼人的噪声课时导入从身边的问题出发：优美动听的音乐能陶冶情操，但在拥挤的马路上我们听到的是嘈杂刺耳的噪声。我们能听见蚊子讨厌的“嗡嗡”声，却只能看见蝴蝶的翅膀振动，听不到它振动的声音。这是怎么回事？生活在声音世界的我们，如何让声音为人类服务呢？课时导入产生疑问我们在对生活和自然的观察中，必定会产生许多疑问，带着疑问来学习、研究物理，可以大大提高我们的学习效率，提高我们解决问题的能力。知识点声音与音乐知1－讲感悟新知1音乐能唤醒人的心灵，升华人的情感，淋漓尽致地表达人的内心世界。对声音的研究推动了音乐的发展。现在，利用计算机技术进行音乐的数字合成，已经能够逼真地模仿出各种声音，更好地满足了人们的文化艺术享受。知1－讲感悟新知知识拓展双耳效应：同一个声音传到人双耳的时间、强弱和其他特征会有微小的差别，人们据此可判断声源的方位，这就是“双耳效应”。知1－练感悟新知例1天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，如图所示。回音壁应用的声学原理是()A.声音在不同介质中的传播速度不同B.特殊材料修筑的C.声音被多次反射D.声音在墙壁内传播C知1－练感悟新知思路导引：回音壁是让人听到回声，利用了声音的反射原理。知1－讲感悟新知要知道建筑的声学原理天坛公园的声学奇迹有三处：回音壁、三音石、圜丘，都是利用了声音在传播过程中遇到障碍物会被反射的原理。知2－讲感悟新知知识点声音与建筑21.北京天坛的“回音壁”和“三音石”都是利用声音的______原理。它们的声音效果都是声音多次______形成的。2.现代建筑如礼堂、音乐厅等，通过采用不同的吸声材料，设置不同方向的反射板等，使人们听到的声音更为清晰、丰满。松软或带有小孔的材料反射反射知2－练感悟新知例2[中考·宜昌]以下事例中利用声音传递能量的是()A.将超声波应用到倒车雷达B.医生用听诊器给病人诊断病情C.利用次声波判断地震方位D.利用超声波排除人体内的结石D知2－练感悟新知思路导引：利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递知2－讲感悟新知分析题意，建立解题模型超声的特点及应用的关系：知2－练感悟新知1.[中考·常州]英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出()A.响度很小的超声B.响度很大的超声C.响度很小的次声D.响度很大的次声A知3－讲感悟新知知识点听不见的声音31.声波的频率范围很宽，由10-4Hz到1012Hz，依据人们能否听到划为三个区域：知3－讲感悟新知(1)人耳能听到的声音的频率范围：____________；(2)超声与次声：物理学中，把振动频率高于20000Hz的声音，叫做超声；把振动频率低于20Hz的声音，叫做次声。超声与次声也属于声，传播也需要介质20~20000Hz知3－讲感悟新知思想方法迁移联想法：是指以联想为载体，进行各种迁移的一种学习研究方法。包括情景迁移、知识迁移、思维迁移等。例如：由蝙蝠利用超声波来导航，迁移联想人类制造出了声呐(一种定向发射和接收超声波的定位仪)为船只等进行导航、探测鱼群、测量海洋深度等。知3－讲感悟新知2.超声的应用(1)利用超声传递信息超声因为频率高、反射能力强、方向性好、穿透能力强，广泛应用于：①声呐(超声雷达)：用于探测鱼群、水下定位、发现潜艇、通信、导航等；②B超(B型超声仪)：通过超声来探测胎儿的发育状况；③超声探伤仪：用于工业检测与控制等。知3－讲感悟新知(2)利用超声传递能量超声因为频率高、破碎能力强，可进行超声碎石、洗牙、消毒、凝聚和乳化、焊接钻孔、超声处理种子等。知3－讲感悟新知3.次声的应用(1)次声定位系统：确定火箭发射和着陆的位置；(2)次声监测系统：判断核爆炸的时间、地点乃至爆炸的方式；(3)“水母耳”次声预报仪：预报台风、火山和地震活动。知3－讲感悟新知知识拓展●固有频率和共振现象：每个物体都有各自的固有频率，由物质结构和材料等自身因素决定。两物体的固有频率相同时，保持较近的距离，当其中一个振动时，另一个也会发出声，这种现象就叫共振现象。知3－讲