从互联网到物联网 课件 清华大学版信息科技八年级上册.pptx

从互联网到物联网第一节第一章（清华大学版）八年级上

01课标解读02学习目标03激趣导入04想一想05观察思考06实验探究07分析讨论14板书设计13作业布置12拓展延伸11练习与应用10课堂小结09科学方法08思维训练

课标解读01内容要求：（1）通过实列感受万物互联的场景，理解互联网和物联网的区别。（2）通过对身边真实的应用场景中物联网的应用分析，理解万物互联的基本原理。学业要求：（1）理解物联网的定义（2）通过学习能够搭建简单的物联系统

学习目标02通过学生分享生活实例了解物联网的应用。通过梳理物联网的发展过程了解物联网的定义与起源。通过智能门禁系统案列分析并理解物联网背后的技术分析。

激趣导入03阅读书本P4-P7页，思考：1、什么是物联网？2、物联网起源的两种说法？3、物联网的发展过程。

想一想04物联网的定义：物物相连的互联网

想一想04物联网起源的2种说法：1991特洛伊咖啡壶1982自动可乐贩卖机第1种说法：年，事件第2种说法：年，事件

想一想04物联网发展：1991年，特洛伊咖啡壶事件，标志着物联网的起源1999年，的提出，阐明了物联网的基本含义。2009年，的提出，把中国物联网领域的研究和应用开发推向了高潮。“万物皆可通过互联网互联”“感知中国”概念

观察思考05结合学校智能门禁系统，思考问题：1、智能门禁通过什么进行数据采集呢？3、手机上怎么收到进出的信息的呢？2、屏幕上为什么会你的人脸？闸门会打开？

实验探究06感知摄像头1、智能门禁通过什么进行数据采集呢？

实验探究06处理系统通过人脸比对，判断后显示本人的面貌，控制闸门开关。2、屏幕上为什么有你的人脸？闸门为什么打开？

实验探究06传输移动网络3、手机上怎么收到进出的信息的呢？

分析讨论07物联网背后的技术感知传输处理传感器二维码射频识别技术（RFID）Wi-Fi技术蓝牙技术云计算服务大数据技术人工智能

练习与应用11物联网的应用——交通实时公交智慧停车场智能交通监测系统

练习与应用11物联网的应用——物流智慧仓储智能快递柜

练习与应用11物联网的应用——安防学校的门禁网络监控地震灾害预警

练习与应用11物联网的应用——能源智能井盖智能水表、电表

练习与应用11物联网的应用——建筑消防监测智慧电梯

练习与应用11物联网的应用——家居扫地机器人智能音箱智能锁

练习与应用11物联网的应用——农业智慧农业种植现代畜牧养殖

课堂小结121、什么是物联网？2、下列不属于物联网应用的是（）A.通过手机远程控制家中多个电器的运行B.电视遥控器遥控电视C.智能公文系统D.快递物品的位置查询服务3、下列哪个不属于物联网的应用?（）A.?智能物流B.?智能安防C.?环保监测D.?数据清理物物相连的互联网BD