2024年秋新人教版1年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法 练习2十2.pptx

人教版数学一年级（上）练习二十二20以内的进位加法8

重点回顾45+7=5+8=4+8=3+9=方法一：交换加数位置和不变5＋7=127＋5=125＋8=138＋5=134＋8=128＋4=123＋9=129＋3=12

方法二：凑十法5+7= 5+8= 4+8= 3+9=2310123210132210122110125+7= 5+8= 4+8= 3+9=521012531013621012721012

5、4、3、2加几的计算方法：利用“交换加数的位置，和不变”来算比较简便。也可以利用凑十法来计算，一般用“拆小数，凑大数”法比较简便。

练习巩固教材第96页“练习二十二”1.先说得数，再写算式。3458=115+8=134+8=12

+91223541311142+9=113+9=124+9=135+9=14教材第96页“练习二十二”

74+763514121113107+7=145+7=123+7=106+7=134+7=11教材第96页“练习二十二”

2.一班二班一共7个4条6个7条___个___条1311教材第96页“练习二十二”

3.4+8=5+7=12124+9=1313?3=105+9=143+9=12你真棒！教材第96页“练习二十二”

4.一共有多少串？=（串）1275+你还能提出其他数学问题并解答吗？教材第96页“练习二十二”

4.一共有多少盆花？=（盆）1798+教材第96页“练习二十二”

一共有多少盆花？=（盆）1596+教材第96页“练习二十二”

一共有多少盆花？=（盆）1486+教材第96页“练习二十二”

5+13=85.4+13=93+12=95+11=64+12=82+11=9可以接着5数，再数几个数是13，就填几。也可以想(8)+5=13,就填8。教材第96页“练习二十二”

拓展练习一个加数不变，另一个加数多1，和也多1。7+674589======118+5634978=======111.你能直接写出得数吗？1314121715161314121516

2.掷飞镖。小兔子第一次投中了5分，第二次投中了9分，它两次共投中多少分？=（分）1459+口答：它两次共投中14分。

3.你能提出哪些问题？（1）梨和草莓一共有多少个？=（个）1358+口答：梨和草莓一共有13个。

3.你能提出哪些问题？（2）梨和桃子一共有多少个？=（个）1156+口答：梨和桃子一共有11个。

3.你能提出哪些问题？（3）草莓和桃子一共有多少个？=（个）1486+口答：草莓和桃子一共有14个。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

4.从下面几种车中任选两种，最少有几辆？最多有几辆？6辆7辆9辆5辆最少：最多：6+5=119+7=16（辆）（辆）

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞