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教学设计第一单元第三课太平天国运动
教学目标
知识与能力
了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程,分析太平天国
运动的历史意义和失败原因,思考和认识农民运动的作用和局限性,锻炼历史思维能力。
过程与方法
识读《太平天国运动形势示意图》和教师提供的《天王宝座》《天王府模型》《天王府花园》等图片,阅读文献材料,获取有效历史信息。
情感态度与价值观
多难的民族产生雄键的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清政府的压迫,毅然举起太平天国的大旗展开斗争,铸就了这场规模宏大的农民战争。
教学重点难点
重点:《天朝田亩制度》、太平天国运动的历史意义。
难点:太平天国运动失败的原因。
教学步骤:
导入新课
通过鸦片战争图片引出当时历史背景情况,让学生学习用历史思维分析此种背景下的人物和事件,从而引出农民起义太平天国运动。
讲授新课
1、讲解太平天国运动领导人洪秀全的事迹,引出太平天国运动开始的标志性事件:1851年
2、通过起义军进军路线图讲解太平天国运动过程,加深学生对运动过程中重大事件的理解。如:金田起义------永安建制------定都天京------北伐西征------天京事变--------后期军事防御-------天京陷落---标志着太平天国运动失败
3、革命纲领《天朝田亩制度》和《资政新篇》
讲解《天朝田亩制度》的积极性和空想性,教会学生用历史思维分析历史人物和事件。
分析《资政新篇》,讲解其不可能实现的原因。
4、太平天国运动中北伐西征使太平天国军事上进入全盛时期,天京事变给太平天国带来的巨大影响-----使太平天国由盛转衰。
天京陷落标志着太平天国运动失败。
5、分析太平天国失败原因和历史意义。
巩固小结
太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结。但它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
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