人教部编版历史八年级上册第4课 洋务运动(1)教案.docx

学科

历史

年级/册

八年级（上）

教材版本

人教部编版

课题名称

第二单元第4课洋务运动

难点名称

对洋务运动的评价及其失败的原因

难点分析

从知识角度分析为什么难

对历史事件的评价要从其正反两方面着手，洋务运动既有其进步意义也有其消极影响，对其评价要有整体性和客观性，这对学生的知识储备和分析归纳能力都是一个挑战。洋务运动的失败有很多因素造成，知识的综合性会让学生难以分清重点。

从学生角度分析为什么难

初中生的知识梳理能力较弱，归纳整合能力还有待提升。对于历史事件的评价和失败原因的分析都需要学生从全方位考虑，大多数学生避重就轻，很难从正反和主客观两方面去分析。

难点教学方法

1.通过回顾知识点和分析讨论，从性质、积极影响和消极作用来评价洋务运动的历史地位；

2.通过分析材料、创设情境，从内在因素和外在因素来分析洋务运动失败的原因。

教学环节

教学过程

导入

教师提问：大家知道本单元我们学习的是近代化的探索和民族危机的加剧，那么什么是近代化呢？

学生思考

教师简单阐释近代化的含义，从总体上讲述近代化的四次探索，并指出洋务运动为后来的三次近代化探索奠定了基础，成为近代化的开端，自然过渡到本节课内容。

知识讲解

（难点突破）

思考：

1.什么是洋务运动

2.洋务指的是什么？

学生回答：学生作业，可直接请学生回答，教师进行适当补充。

(一)洋务运动的兴起

1．出现的历史背景

〖想一想〗洋务派是在什么历史背景下出现的呢？

(学生阅读p28文字，然后思考。抽学生回答。学生针对这个问题能够充分体现出知识的积累与归纳能力。教师用多媒体显示背景内容：内忧——太平天国运动蓬勃兴起外患——武器精良的西方列强对华侵略逐渐扩大。)

过渡：第二次鸦片战争后，清朝统治者在内政外交上面临着很多棘手的问题，如内有天平天国运动，外有列强侵略。另外，列强侵略中国的同时也让中国人看到了他们技术的先进。因此，一些较为开明的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清王朝的统治，这些官员被称为“洋务派”

2．出现的代表人物

〖想一想〗代表人物有哪些呢？

（学生阅读教材相关内容，抽学生回答，一面用多媒体显示答案。在显示代表人物时先展示人物图像，再叫学生集体说出人名。）学生积极发言，归纳总结较快，达到预期的效果。

代表人物：中央：奕訢地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

3.洋务运动的时间、口号

时间：19世纪60年代----90年代

口号：“自强”“求富”

4．洋务运动的目的

〖想一想〗洋务运动的目的是什么呢？（引导学生分析）

（镇压太平天国运动，抵御外侮，维护清朝的统治）

洋务派是清朝统治集团内部的一部分，西方列强凭借洋枪洋炮屡败清军，不断扩大侵略，而太平天国运动的蓬勃兴起更使清朝统治岌岌可危，所以作为统治集团的洋务派，其掀起的洋务运动的直接目的就是镇压太平天国运动，抵御外国入侵，而最终的目的则是为了维护清朝的统治。

过渡：洋务派主张向西方学习、引进先进技术来维护清朝统治，那么到底是怎样做的呢？

(二)洋务运动的发展概况

1．创办近代军事、民用工业

（学生阅读p29第一、二自然段，然后抽学生完成多媒体显示的近代洋务企业的有关内容。）

企业用途 创办时间 创办目的 著名企业 企业性质

军事工业 19世纪60年代 自强 安庆内军械所

江南制造总局

福州船政局 带有某些资本主义性质（实行雇佣制）

民用企业 19世纪70年代 求富 开平矿务局

轮船招商局

汉阳铁厂 具有明显的资本主义性质（吸收私人资本，产品投放市场）

（回答性质时，讲明雇佣制、产品的商品化使洋务企业具有资本主义性质。）

〖想一想〗比较传统的竹制火铳和洋务运动中生产的仿制毛瑟枪有何不同，分析其对中国资本主义和外国经济势力扩张的作用。

（多媒体显示两幅图片，引导启发学生思考。同时说明洋务派创办企业，采用大机器生产就是在中国进行工业化，而工业化则是近代化的标志，因此中国的近代化是从洋务运动开始的。）

洋务派除了创办近代工业之外，还积极进行与之相关联的其他活动。

2．创办新式学堂，培养人才

为了自己掌握先进技术，洋务派一方面大量翻译西方书籍，介绍西学，创办新式学堂，自己培养科技人才，另一方面派人出国留学，直接到国外接受教育。

（用多媒体显示京师大学堂图片，以加深学生印象。）

3．筹划海防

洋务派创办军事工业是为了自强，而战斗力强大的军队则是国家强大的重要体现，因此，洋务派将军工企业生产出来的武器装备分配给军队，着手改造陆军，同时建立新式海军。

4．洋务运动的主要内容（微课中没有体现）

归纳：洋务运动的主要内容有哪些？

（学生全体回答，多媒体显示）

①创办军事工业

②创办民用企业

③建立新式海陆军

④介绍西学，创办新式学堂，派人出国留学

过渡：虽然洋务派在创办洋务的过程中付出了