国际金融(英语)教学大纲.docx

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国际金融(英语)教学大纲

课程编号:113304A

课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课

√学科基础课□专业核心课

□专业提升课□专业拓展课

总学时:96讲课学时:64实验(上机)学时:32

学分:4

考试类型:√考试□考查

适用对象:金融学(国际金融英文班)专业

□是√否适合作为其他专业学生的个性化选修课

先修课程:宏观经济学、微观经济学、货币金融学、会计学原理

一、教学目标

国际金融学是国际金融英文班的核心专业必修课,该课程的作用和任务是让学生深度系统掌握国际金融的基本理论,基础知识,正确认识国际金融在一国经济和社会发展中的地位和作用,熟悉国际金融的基本业务,掌握必要的国际金融基本技能。学生在修完本门课程后,应当要熟练掌握国际金融学的相关理论和知识,能熟练使用国际金融理论框架对国际金融市场的相关问题进行分析,并可将国际金融的理论渗透到后续的专业课程学习中。

目标1:理解中国在国际金融体系中的核心地位以及人民币在国际货币体系中地位的日渐提升

目标2:熟练掌握国际金融基本概念和理论知识

目标3:熟练运用国际金融理论分析国际金融问题

目标4:熟练阅读国际金融相关英文文献和资料正文

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

本课程是一门专业必修的课程,它的主要内容有:国际收支、汇率与外汇市场、利率与汇率、长期汇率决定理论、短期汇率决定理论、固定汇率与外汇干预、国际货币体系、金融全球化、最优货币区理论、发展中国家的增长与改革。

其中,长期汇率决定理论、短期汇率决定理论、固定汇率与外汇干预是重点,应精讲、细讲;国际货币体系、金融全球化、最优货币区理论、发展中国家的增长与改革可粗讲。重点内容应在讲清概念的基础上,增加案例分析帮助学生理解中国在国际金融体系中的核心地位以及人民币在国际货币体系中地位的日渐提升、同时添加课堂模拟等使学生熟练掌握。

本课以课堂讲授为主,辅之以案例教学、随堂讨论和课后作业,使学生既能掌握理论,也能动手操作,切实做到理论与实践相结合,此外,本课程安排教师每个星期要用固定答疑事件,切实随时解决学生在学习中遇到的各类问题。在本课程的实践环节,要求学生大量阅读英文课内外资料,并且完成阅读笔记,老师需要进行批阅。

该课程从三个方面促进了毕业要求的实现,一是深度系统地掌握国际金融相关理论为学生未来继续深造打下良好的理论基础;二是扎实的国际金融理论功底可以帮助学生进入知名大型国际金融机构任职;三是大量的英文读写的训练可以帮助学生在申请国际名校研究生时具有很强的语言优势。

三、各教学环节学时分配

教学课时分配

序号

章节内容

讲课

实验

其他

合计

1

国际收支

8

4

2

汇率与外汇市场

8

4

3

利率与汇率

6

3

4

长期汇率决定理论

10

5

5

短期汇率决定理论

10

5

6

固定汇率与外汇干预

10

5

7

国际货币体系

3

1.5

8

金融全球化

3

1.5

9

最优货币区理论

3

1.5

10

发展中国家的增长与改革

3

1.5

合计

64

32

96

四、教学内容

第一章国际收支

第一节国民账户

1.国民产出与收入账户

2.资本折旧与资本转移

3.国内生产总值

第二节开放经济体的国民账户

1.消费

2.投资

3.政府购买

4.开放经济体的国民收入恒等式

5.经常账户

6.储蓄与经常账户

7.私人储蓄与政府储蓄

第三节国际收支账户

1.国际收支概念

2.经常账户

3.资本账户

4.金融账户

5.官方储备

6.错误与遗漏

7.国际收支余额计算

7.中国的国际收支平衡表案例学习

教学重点、难点:开放经济体的国民收入恒等式,国际收支余额计算

课程的考核要求:

了解:国民收入账户

理解:开放经济体的国民收入恒等式

掌握:国际收支

应用:国际收支各账户之间的关联

复习思考题:应用案例及课后习题选做

第二章汇率与外汇市场

第一节汇率

1.价格水平

2.汇率与相对价格

第二节外汇市场

1.主要参与者

2.主要特征

3.即期汇率与远期汇率

4.外汇互换

5.期货与期权

第三节外汇资产需求

1.资产回报率

2.风险与流动性

3.利率

4.汇率与资产回报率

5.外汇市场的收益、风险与流动性

第四节外汇市场的均衡

1.利率平价理论

2.即期汇率对预期汇率的影响

3.汇率均衡

第五节利率、预期与均衡

1.利率对即期汇率的影响

2.利率对预期汇率的影响

第六节人民币浮动汇率体制改革的成功案例

教学重点、难点:汇率,利率、预期与均衡,利率平价理论

课程的考核要求:

了解:汇率

理解:外汇市场特点

掌握:利率对即期汇率的影响,利率对预期汇率的影响

应用:利率平价理论

复习思考题:应用案例及课后习题选做

第三章

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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