《建设工程项目管理》教案.doc

《建设工程项目管理》教案

促进合作

三、施工项目经理的作用

1、确保项目目标实现，业主满意。2、制定阶段性目标和控制目标。

3、建立项目组织机构。4、建立信息流通渠道。5、确立决策系统。6、履行义务。四、项目经理的选择

目前我国选择项目经理一般有以下三种方式。1、竞争招聘制；2、经理委任制；

3、内部协调、基层推荐制。

项目经理一经任命产生后，其身份是公司经理在工程项目的全权委托代理人，直接对企业经理负责，双方经过协商，签订《项目管理目标责任书》，若无特殊原因，在项目未完成前不宜随意更换。

本单元教学重点和难点：

1、项目经理是企业法人代表在项目上的全权委托代理人，非法人代表，学生应明确其定义和地位，避免在概念上混为一谈。

2、项目经理作为二十一世纪年轻人的首选职业，讲解本单元内容时，应注意培养学生的自信心和责任感。

第二节项目经理责任制

目的要求：

1、认识建设单位和施工企业的项目经理的职责；2、了解项目经理应授予的职权及依据。授课内容：

一、建设单位项目经理的职责

确定项目职责目标，明确各主要人员的职责分工。确定项目总进度计划，并监督执行。

负责职责经理可行性报告及设计任务书的编制。控制工程投资额。

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控制工程进度和工期。控制工程质量。

管好合同，与合同有变动时，及时做出调整和安排。制定项目技术文件和管理制度。审查批准与项目有关的物资采购活动。各方面职责与怎样协调工作，怎么实现目标。

二、施工单位项目经理的职责

施工项目经理的职责是其所承担的任务决定的，施工项目经理应当履行以下职责。贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策、执行企业的各项管理制度。严格财经制度，加强财经管理，正确生理国家、企业和个人的利益关系。

签订和组织履行《项目管理目标责任书》，执行企业和业主签订的《项目承包合同》中项目经理负责履行的各项条款。

对工程项目施工进行有效控制，执行有关技术规范和标准，积极推广应用新技术，确保工程质量和工期，实现安全、文明生产、努力提高经济效益。组织编制工程项目施工组织设计，并组织实施。

根据公司年度施工生产计划，组织编制季度施工计划，并严格履行。科学组织和管理进入项目工地的人、财、物资源，协调和处理与相关单位之间的关系。组织制定项目经理部各类管理人员的职责权限和各项规章制度，定期向公司经理报告工作。做好工程竣工结算、资料整理归档，接受企业审计并做好项目经理部的解体与善后工作。

上海一建公司在推行施工项目管理实践中，对项目经理履行职责的要求，提出了“合同优先、以我为主、综合优化、管理现代化、标准化”的原则，这是很值得借鉴的经验。

100万经理业主甲方项目经理工程合

同责任合同

项经

三、施工项目经理的权限应授予的职权

为了给施工项目经理创造履行职责的条件，建筑业企业必须给项目经理一定的权限：1、用人决策权；

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2、财务支付权；3、进度计划控制权；4、技术质量决策权；5、物资采购管理权；6、现场管理协调权。

建设部在《办法》中对施工项目经理的管理权力作了以下规定：1、组织项目管理班子

2、以企业犯人代表的代表身份处理与所承担的工程项目有关的外部关系，受委托签署有关合同。3、指挥工程项目建设的生产经营活动，调配生产要素。4、选择施工作业队伍。5、进行合理的经济分配。

6、企业法定代表人授予的基地管理权力。依据：“权责一致，权能匹配”

根据项目情况、合同类型、项目经理能力等综合因素而授权。集权与分权。

授权应有“度”，授权应有“量”。授权的原则

1.按预期成果授权。2.职能界限的原则。3.等级原则。

4.统一职权＝管理层次原则。5.统一指挥。6.职责绝对性原则。7.职责与职权对等原则。四、项目经理的利益

施工项目经理的利益分为两个方面本单元教学重点和难点：

于不同的管理主体其管理目标和侧重点有所不同，体现在项目经理的责、权、利方面也必然存

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物质兑现

精神鼓励

在一定差异，讲述本单元内容时注意理论联系实际，加深理解。

第三节项目经理的素质目的要求：

1、认识项目经理的基本条件及应具备的能力要求；2、了解项目经理的培养途径及资质等级划分标准。教学内容：

对项目经理的要求：从生产管理型转向经营管理型“通才”――――“T”型知识结构的人才。善于管理人善于授权于下级善于处理例外事件善于算经济帐一、项目经理的素质要求

既然项目经理是以企业法人代表代理的身份被派驻施

工现场，因此他就必须具备符合从事该工程项