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2024年06月山东聊城市东昌府区纪委监委机关所属事业单位公开选聘工作人员(9人)笔试历年典型考点解题思路附带答案详解
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一、单选题(共400题)
1、行为犯和结果犯的划分,在于确定犯罪的既遂与未遂问题。行为犯:仅实施构成要件所描述的行为,无需发生物质性的危害结果即可构成既遂的犯罪。结果犯:在构成要件中要求行为人的行为发生一定的物质性的危害结果才可构成既遂的犯罪。
根据上述定义,下列犯罪既遂形态中属于行为犯的是______。
A.抢劫罪是指以非法占有为目的,以暴力、胁迫或者其他方法,强行劫取公私财物的行为
B.盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取数额较大的公私财物或者多项盗窃公私财物的行为
C.故意杀人罪是指故意非法剥夺他人的生命的行为
D.逃脱罪是指依法被关押的罪犯,被告人犯罪嫌疑人逃脱司法机关羁押和监管的行为
解析:参考答案:C
[解析]行为犯的定义要件是:仅实施构成要件所描述的行为,无需发生物质性的危害结果即可构成既遂。A项抢劫罪、B项盗窃罪和D项逃脱罪都属于结果犯,即都需要发生一定的物质性危害结果才可构成既遂的犯罪。C项故意杀人罪只要行为人实施了杀人行为即可构成既遂,无需发生物质性的危害结果,属于行为犯。故选C。
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2、①一个作家,应该对任何个体的存在都保持着足够的好奇心,拥有足够的思想穿透力,同时具备必要的审美感知力和叙事能力
②他总是带着巨大的好奇心去搜寻记忆、观察现实,并调动所有的艺术智性来讲述故事
③即使是最普通、最卑微的个体,也都承载着无限丰富的内涵
④任何一个个体的生命,都是一种历史和文化的存在
⑤令人欣慰的是,郭潜力一直恪守这一写作原则
⑥所以,他的作品虽然不多,但都充满了意味深长的传奇性特质,就像丽质和涵养兼具的女人,亲近之余,便永难释怀
将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是______。
A.①④③②⑤⑥
B.①④③⑤⑥②
C.④③①②⑤⑥
D.④③①⑤②⑥
解析:参考答案:D
[解析]语句排序题。文段由个体的生命过渡到作家的写作,④比①更适合作为首句,排除A、B项;比较C、D项,区别在②和⑤,②中有个“他”,指代前文出现过的人,自然⑤在②前,排除C项。故选D。
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3、23,27,26,8,29,1,32,?
A.35
B.38
C.0
D.-1
解析:参考答案:C
隔次数列。奇数项为公差为3的等差数列,偶数项为立方数列。故正确答案为C。
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4、生活就是99个回合,因为生活就是不断地面对新的挑战。当你一帆风顺、势如破竹的时候,切勿大意,几个回合的胜利并不可靠,生活还有90多场考验。当你______、悲观丧气的时候,切勿______,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。
依次填入画横线部分最恰当的一项是。
A.一败涂地?自惭形秽
B.一蹶不振?自暴自弃
C.一筹莫展?妄自菲薄
D.一触即溃?自甘堕落
解析:参考答案:B
[解析]根据第一空可排除C、D两项,“一筹莫展”比喻一点办法都想不出来,“一触即溃”比喻军队士气涣散,跟敌人一接触就立即崩溃,两个成语都不能用来形容人生路上的失意。自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧。自暴自弃:自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。由文段可知,“你”并没有与他人进行比较,遇到挫折应该是不要“自暴自弃”。故本题正确答案为B。
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5、小说《最后一课》中,韩麦尔先生对他的考生说:“孩子们……柏林来了命令,阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……今天是你们的最后一堂法语课了。”与这一情景密切相关的历史事件是。
A.普奥战争
B.第一次世界大战
C.普法战争
D.第二次世界大战
解析:参考答案:C
[解析]解答此类选择题的关键在于真正领会材料的核心思想。从题干中的“阿尔萨斯”“洛林”“德语”的史实中,可以推断出是由于普法战争中,法国战败,被迫割地赔款的结论,故正确答案为C。
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6、自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“相互依存,互利互惠”,下列存在共生关系的是______。
A.寄居蟹与海葵
B.同一草原上的牛群与羊群
C.菟丝子与豆科植物
D.兔子与草
解析:参考答案:A
[解析]共生是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。动物、植物、菌类以及三者中任意两者之间都存在“共生”。在共生关系中,一方为另一方提供有利于生存的帮助,同时也获得对方的帮助。寄居蟹喜好在海中四处游荡,使得原本不移动的海葵随着寄居蟹的走动,扩大了觅食的领域;对寄居蟹来说,一则可用海葵来伪装,二则由于海葵能分泌毒液,可杀死寄居蟹的天敌,因此保障了寄居蟹的安全,故A项属于共生关系。同一草原上的牛群与羊群彼此争夺资源(草),B项属于竞争关系。菟丝子是一种寄生生物,它本身不进行光合作用,依靠假根扎入寄主生物体内吸取养分,所以它与其寄生的生物
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