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2024年教育事业统计数据质量核查自查报告

一、前言

根据《教育部关于开展2024年教育事业统计数据质量核查工作的通知》的要求，我校认真组织开展了教育事业统计数据质量自查工作。通过自查，我校对教育事业统计数据的收集、整理、汇总、上报等环节进行了全面检查，以确保统计数据的真实性、准确性和完整性。

二、自查内容

1.统计制度建设

我校高度重视教育事业统计工作，制定了完善的统计制度，明确了统计工作的职责、程序和方法。同时，我校对统计人员进行定期培训，提高统计人员的业务素质和统计工作水平。

2.数据收集与整理

在数据收集阶段，我校严格按照统计制度的要求，对在校学生、教职工等数据进行认真调查和登记。在数据整理阶段，我校对收集到的数据进行审核、校验和汇总，确保数据的准确性和完整性。

3.数据上报

我校在数据上报前，对统计数据进行再次审核和校对，确保上报数据的准确性和真实性。同时，我校按时上报统计数据，确保统计数据的及时性。

4.数据管理

我校对教育事业统计数据进行妥善保管，建立完善的数据档案管理制度。同时，我校对统计数据进行定期分析，为学校决策提供数据支持。

三、自查发现的问题及整改措施

1.问题

（1）部分统计数据存在一定程度的误差，如在校学生人数、教职工人数等。

（2）部分统计数据上报不及时，影响数据的时效性。

（3）统计数据档案管理不够规范，存在数据遗失的风险。

2.整改措施

（1）加强统计数据的审核和校验，确保统计数据的准确性。

（2）完善统计数据上报制度，确保数据上报的及时性。

（3）加强统计数据档案管理，建立健全的数据档案管理制度。

四、下一步工作计划

1.继续加强教育事业统计制度建设，提高统计工作的规范化水平。

2.加强统计人员培训，提高统计人员的业务素质和统计工作水平。

3.积极开展教育事业统计数据质量核查工作，确保统计数据的真实性、准确性和完整性。

4.充分利用统计数据，为学校决策提供科学依据，推动教育事业高质量发展。

总之，我校将以此次教育事业统计数据质量核查为契机，进一步完善统计制度，加强统计数据管理，提高统计数据质量，为学校教育事业的发展提供有力支持。