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田家四季歌;春风柔柔地吹,夏雨快活地落,秋霜悄悄地降,冬雪悠悠地飘,四季在这个舞台上轮流登场,带给我们美的享受和丰收的喜悦,让我们一起走进课文,去看一看吧!;认识17个生字,读准多音字“场、了”,会写10个字。
能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
了解田家四季农事,感受劳动带来的快乐。;听范读;用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。;季;季;蝶;苗;肥;归;场;粒;辛;了;蝶;季;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;四季;;;肥;农事:农业生产中的各项工作。;1.想一想,“田家四季歌”讲的是哪四季?
2.想一想,课文主要写了什么?;朗读本课时,注意停顿,带着欢快的语气来读,要读出四季景色的美丽和农民收获的喜悦。;1.想一想,“田家??季歌”讲的是哪四季?;课文描写了春、夏、秋、冬四季农民劳动的场景。;听课文朗读,认识生字词,想一想,课文是按照什么顺序写的?;时间顺序;农民伯伯在四季中各有什么农事活动?让我们到课文中去找一找。;春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。;蝴蝶飞;麦苗儿多嫩;桑叶儿正肥;夏季里,农事忙,;采桑养蚕;又插秧;早起勤耕作;归来戴月光;;秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。;身体虽辛苦,心里喜洋洋。;冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。;一年农事了,大家笑盈盈。;小练笔;前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。;这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?;1.将下列字的音节补充完整。
dnuīduīf
蝶农归戴虽肥
2.“田家四季歌”中“四季”是指、
、、四季。;3.照样子,写词语。
例:喜洋洋(ABB式)_____________________;本课是一首时序歌。作者按春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,
,也告诉了我们一年四季农作物生长和农事活动常识。;;描写四季的成语;识字4田家四季歌;第1课时;;;感受四季的变化!;秋;听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!;四季;季;jì;;chuī;;féi;;nóng;;shì;;máng;;guī;;dài;;xīn;;kǔ;;;了;学生自由练习读课文;;学习活动记录卡;;;麦苗儿嫩;你还知道什么苗儿吗?;桑树;把;自由朗读第一节,说说第一节描绘了怎样的画面。;看下面的视频,说一说你还见过怎样的春天景象?;课内拓展;;农民伯伯在夏季还会干哪些农活?;用“忙”造句。;;1.认读新学的字词或写一写生字。;;导入课文;检查背诵前两小节;;;;稻子;稻上场;喜洋洋;;从“虽然”“辛苦”中选一个你喜欢的词语造句。;;;穿新衣;;;;麦苗(mànmiáomàimiáo);二、根据偏旁写汉字。;三、一字开花。(组词);四、写出加点字的反义词。;
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