2022中班数学活动数字排队1-6教案.docx

PAGE

PAGE1

中班数学活动数字排队1-6教案

这是中班数学活动数字排队1-6教案，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

一、说幼儿：

中班孩子在小班曾经有了能用数词描绘事物或动作的根底。到了中班会用数词描述事物的按次和地位，在区域活动中孩子对数量的操作游戏特别感兴味，而且初步知道数与量绝对应。这一时期是幼儿对数概念开展的关键时期。在班级里有的孩子也能尝试着用第一个表述本人的地位。在教学过程中，教师也会用谁是第一、谁是第二来进行游戏活动的，可以说，孩子们对序数的概念有必然的感知，但不够全面。

为此，和幼儿一同发现和领会必然按次排序的队形划一有序，人多时按按次前后排队比拟公平。引导幼儿领会生活中很多事情都是按必然的按次和规律排列的。我们有必要经过集体游戏活动来帮助孩子发现排列的按次，使孩子正确运用第一至第五的序数词来表示物体在序列中的地位，有助于孩子在日常生活中正确的表达。

二、说教材：

数来源于生活，运用于生活，人是序数这个内容灵活丰富，符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。由于表达教学中既有方向性的序数，也有初步的二维空间序数的认知，是对幼儿在日常生活中积累的一些零散的，无认识的序数感知的整合。

三、说活动目标：

根据?幼儿园教育指点纲要?

?3mdash;6岁儿童学习与开展指南?中提出的教育活动内容的选择应既合适幼儿的现有程度，又有必然的应战性的要求和教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律原那么，会用数词描述事物的按次和地位。结合我班幼儿的年龄特点和数学逻辑思想训练的实践开展程度，所以从技能、知识、情感方面制定了以下目标：

1、让幼儿认识序数1-6。

2、感知和领会有些事物可以用数字来描述的，对环境中各种数字含义有进一步探求的兴味。

3、让幼儿知道在活动中要彼此配合、谦让。

四、说活动重点

能初步感知物体在序列中的地位，认识序数1mdash;6。

五、说活动难点

尝试用6之内的序数词表示物体在序列中的地位。感知和领会有些事物可以用数字来描述的。对环境中各种数字含义有进一步探求的兴味。

六、说教法

根据这个阶段幼儿的认知特点，知识光靠教师枯燥无味的讲解，幼儿是没有兴味的，那怎样引导幼儿轻松学习呢

我尝试用游戏的方式，将认识6之内的序数作为教学内容，让幼儿在轻松愉快地活动中自主探求、学习。

并能为以后学习10之内的序数打下坚实的根底。采用多种游戏活动围绕教育目标进行直观风趣的教学。

七、说活动预备：

活动预备为活动的成功开展提供了可能，我为活动做了以下的预备：

1、能调头的火车图片一幅〔画有6节车厢，分别为红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、粉色〕、数字卡1-6〔1套〕。

2、小动物图片6张〔小熊、小猪、小狗、小鸡、小猫、小兔〕。

3、电脑、投影仪、投影幕。

4、记录表假设干、电影票假设干、水彩笔假设干。

八、说活动过程：

1、创设情境小动物坐火车旅行，帮助幼儿认识6之内的序数。

〔1〕教师出示火车图片〔火车头朝左〕，引导幼儿观察。

〔2〕教师边出示小动物图片边发问：

①哪些小动物都来乘车了

②小动物们分别坐在第几节车厢呢

③你是怎样知道的你是从哪边开始数的〔从左到右〕

〔3〕玩游戏：我来问、你来答，复习安定从左到右1至6的序数。

2、引导幼儿感受不同方向物体的排列次序。

3、指点幼儿个别操作，学会用第几层、第几号的方式来表示动物的住处。

〔1〕利用多媒体展现出一幢六层的楼房，引导幼儿观察并了解上下的空间关系。

〔2〕让幼儿学会用第几层、第几号的方式来表示动物的住处。

〔3〕幼儿操作活动：帮小动物们的家都贴上门牌号码

4、游戏：看电影

〔1〕教师讲解游戏规那么:

提供4排,每排为红、黄、蓝、绿颜色的椅子，每排的椅子靠背上贴有数字号码1-6。

教师给每位幼儿发一张红、黄、蓝、绿颜色的电影票，每张电影票上写有坐位号码。

幼儿根据电影票上的颜色和坐位号，找坐位。

〔2〕幼儿自在取票找座，观看动画片〈小鲤鱼〉。

相关文章

?中班数学活动：拼小树?：中班数学活动拼小树教案次要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动延伸，活动建议等内容，运用各种几何图形进行拼小树活动。用标记记录所用图形的数量。合适幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学活动拼小树教案吧。

?中班数学：瓢虫找树叶?：中班数学活动瓢虫找树叶教案次要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，在安定幼儿对9之内数的认识，培养幼儿按数量分类的能力。培养幼儿对数学的兴味。合适幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学瓢虫找树叶教案吧。

?幼儿园数学教案：按数取物?：中班数学活动按数取物教案次要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，能按5之内指定数目取出相等的物体。幼儿能用目测的方法观察、比拟出等量物体。合适幼儿园老师们上中班数学活