2022中班下学期语言教案活动《小象的心愿》含反思.docxVIP

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中班下学期言语教案活动?小象的希望?含反思

中班下学期言语教案活动?小象的希望?含反思适用于中班的言语主题教学活动当中，让幼儿仔细观察画面，理解故事内容，能在集面子前进行简单的讲述，领会“做一件让大家开心的事〞的美好，并懂得量力而行，经过浏览小图、上以下图的比照观察，了解故事的情节，经过一组图片排序，了解故事情节的发生和开展，培养细致观察和较残缺表述能力，快来看看幼儿园中班下学期言语活动?小象的希望?含反思教案吧。

活动目标：

1、领会做一件让大家开心的事的美好，并懂得量力而行。

2、仔细观察画面，理解故事内容，能在集面子前进行简单的讲述。

3、经过浏览小图、上以下图的比照观察，了解故事的情节，经过一组图片排序，了解故事情节的发生和开展，培养细致观察和较残缺表述能力。

4、借助图文并茂，以图为主的方式，培养孩子仔细浏览的习气，激发浏览兴味。

活动预备：

ppt课件、帮助幼儿理解故事的图片

活动过程：

一、引出小象

1、出示ppt：看看老师喜欢的动物是甚么〔大象〕师：知道我为甚么喜欢他吗由于他有许多的本领，那你知道大象有甚么本领呢

2、想一想当大象还是小象的时分，他有无那么厉害啊为甚么

〔由于小象还小，还有很多本领没有学过，所以许多事情都还不会做〕

二、小象的美好希望

1、今天老师带来了一个小象的故事，故事的名字就叫?小象的希望?。甚么是希望你的希望是甚么

2、小象的希望又是甚么呢小象的希望就是做一件让大家开心的事。甚么事情是能够让大家开心的呢〔幼儿自在说说〕

三、小象做的大事

1、教师边演示ppt边讲述小象做的第一件事〔当建筑师〕，小象为甚么想当建筑师〔这是小象的希望，他想建一幢漂亮的房子，请小动物们来住，他觉得这样大家必然很开心〕

2、观察第二件事

〔1〕看，这是哪里〔厨房〕你从哪里看出来的

〔2〕小象在厨房里干甚么呢〔烧菜、煮饭〕小象为甚么要烧这么多的饭菜〔这是它的希望：烧很多好吃的菜，请小动物们来做客，让它们感到快乐〕

〔3〕小象在烧菜、煮饭的时分发生了甚么事情〔炒菜锅子冒出了火；水槽里的水淌到了地上；饭烧焦了，锅里冒出了烟；菜叶子粘在脑袋上，东西丢了一地〕

〔4〕想一想小象如今的心情怎样〔很焦急，简直是手忙脚乱啊〕

3、观察第三件事

〔1〕这些是甚么〔布〕小象用布在做甚么〔做衣服〕小象为甚么要做这么多的衣服。〔是小象的希望：为小动物们做很多漂亮的衣服，给它们带去快乐〕

〔2〕小象这次改做裁缝了，剪了很多布片，他做出衣服来了吗〔做不出来，布片还是一片一片的，它不知道怎样缝起来〕

〔3〕小象做不出衣服，他心里怎样〔很焦急，急得满头大汗〕

4、小象去做了几件事情啊是怎样3件呢

〔1〕第一件事是甚么〔出示相应图片〕

〔2〕第二件事是甚么〔出示相应图片〕

〔3〕第三件事是甚么〔出示相应图片〕

5、小象啊，相当建筑师、厨师、裁缝，可是他当得好吗为甚么

6、师小结：这三件事太难了，那么大的事情小象还不会做，他的年纪还小，很多本领还没有学过呢。那小象的希望完成了吗

四、讲述小象悲伤的画面〔出示小象悲伤的图片〕

1、小象一件事也没有做成，你们看他怎样了，他的模样他的表情

2、你能用本人的话说一说这幅图吗

3、小象那么悲伤，怎样办呢

4、既然这些大事小象做不好，那他可以做一些他能做的大事呀。你们帮小象想一想他可以做甚么大事

5、那小象到底做了甚么呢往家里走的路上，小象又碰见了谁呢

五、小象能做的大事

1、请幼儿翻看?幼儿用书?，请幼儿说一说〔小象去卖花了〕他们的花是哪里来的呢〔本人种出来的〕在种花的过程中，小象能做甚么〔浇水〕

2、〔蛤蟆、青蛙〕对了，小象在回家的路上，碰到了正在浇水种花的蛤蟆和青蛙。这时分候，会发生甚么事呢〔边演示ppt边讲述故事至结尾〕

4、小象做了甚么大事这是否是一件能让大家开心的事他本人开心吗你从哪里看出来

5、小结：小象虽然只做了一件种花的大事，可是他很开心，他说种花送人，可以让大家的生活更加美好，也给大家带去了快乐。

六、完成愿望：做本人能做的事

1、小象之前做了那么多大事，但是一件也没有做好，一点也不开心；后来小象只做了一件本人能做的大事，却很开心，而且做得非常棒，让大家都开心了，小象的希望完成了吗

2、所以，孩子们，我们要给别人带去快乐就要做本人能做好的大事。

3、你会做甚么让别人快乐的大事

教学反思：

幼儿的兴味非常浓，能积极答复老师的成绩，但在幼儿讨论的这个阶段，我该当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

小百科：希望是一个汉语词汇，拼音是xīnyuàn，释义: