郑州市第七初级中学 2024-2025学年 九年级上学期10月数学月考卷 (解析版).docxVIP

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2024—2025学年上学期九年级第一次学情检测

数学学科试题

本试卷分试卷和答题卡两部分.考试时间100分钟,满分120分.

考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效.

一、选择题(共10题,每题3分,共30分)

1.下列说法中,错误的是()

A.菱形的对角线互相垂直 B.对角线相等的四边形是矩形

C.平行四边形的对角线互相平分 D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形

【答案】B

【解析】

【分析】根据菱形的判定与性质,矩形的判定,平行四边形的性质,即可进行判断.

【详细解答】解:A、菱形的对角线互相垂直,正确;

B、对角线相等的平行四边形是矩形,故B错误;

C、平行四边形的对角线互相平分,正确;

D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,正确;

故选择:B.

【点睛】本题考查了平行四边形的性质,矩形的判定,菱形的判定与性质,解题的关键是掌握所学的定理.

2.用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】将常数项移到方程的右边,把二次项系数化为1后,两边配上一次项系数一半的平方即可.

【详细解答】∵,

∴,

∴,

则,

∴,

故选:A.

【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.

3.已知ABC∽A1B1C1,且=.若ABC的面积为4,则A1B1C1的面积是()

A. B.6 C.9 D.18

【答案】C

【解析】

【分析】根据相似三角形的性质可直接得出结论.

【详细解答】解:∵ABC∽A1B1C1,且=.

∵△ABC的面积为4,

∴△A1B1C1的面积为9,

故选:C.

【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.

4.如图,如果,那么添加下列一个条件后,仍不能确定与相似的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由,得到,然后根据相似三角形的判定定理逐项判断判定即可.

【详细解答】∵,

∴,

A.若添加,可用两角对应相等的两个三角形相似,证明,故本选项不符合题意;

B.添加,可用两角对应相等的两个三角形相似,证明,故本选项不符合题意;

C.添加,已知的角不是成比例的两边的夹角,项符合题意;

D.添加,可用两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,证明,故本选项不符合题意.

故选:C.

【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定定理,灵活运用相似三角形的判定定理判定两三角形相似是解题的关键.

5.根据表格,选取一元二次方程一个近似解的取值范围()

0

0.5

1

5

2.75

1

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据的值由正到负时x的取值即可估算该方程的解.

【详细解答】解:由表格可知,当时,;当时,;

∴当时,x的取值范围为,

故选:C.

【点睛】本题考查了一元二次方程的近似解,弄清表格中的数据是解本题的关键..

6.如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在横线上.若线段,则线段的长是()

A. B.2 C. D.5

【答案】D

【解析】

【分析】过点A作平行横线的垂线,交点B所在的平行横线于D,交点C所在平行横线于E,根据平行线分线段成比例定理,列出比例式,计算即可得解.

【详细解答】解:过点A作平行横线的垂线,交点B所在的平行横线于D,交点C所在平行横线于E,

五线谱是由等距离的五条平行横线组成的,

解得,

故选:D.

【点睛】此题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握并灵活运用该定理、找准对应线段是解答此题的关键.

7.五角星是我们生活中常见的一种图形,在如图所示的正五角星中,点C,D为线段的黄金分割点,且,则图中五边形的周长为()

A B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据点C,D分别为线段的右侧和左侧的黄金分割点,可得,,再根据求出的长度,然后乘以5即可求解.

【详细解答】解:∵点C,D分别为线段的右侧和左侧的黄金分割点,

∴,,

∴,

∴五边形的周长.

故选:C.

【点睛】本题考查了黄金分割的定义:线段上一点把线段分为较长线段和较短线段,若较长线段是较短线段和整个线段的比例中项,则这个点叫这条线段的黄金分割点.

8.如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个面积为20cm2的长方形,

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