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团体心理辅导方案范文(精选4篇)--第1页
团体心理辅导方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,
一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定
方案呢?下面是小编帮大家整理的团体心理辅导方案范文(精选4
篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团体心理辅导方案1
活动主题:“增进交流,提高团队凝聚力”
活动目的:
1.使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量;
2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;
3.使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工
作中继续发扬合作精神。
活动对象:江苏建筑职业技术学院心理协会成员
活动场地:待定
准备材料:报纸若干张
活动时间:50分钟
活动过程:
一、导入
在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛
围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明必威体育官网网址规定。
二、破冰之旅——大风吹
活动目的:让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活
动的顺利展开。
活动时间:10分钟
活动程序:所有人围成一个圆圈,先由主持人站在团体中说:
“大风吹”,学生问:“吹什么?”,主持人说:“吹…….的人”,
那么所有…..的人就必须离开自己站的位置,重新寻找新的位置。没有
找到位置的人表演一个节目,并作为新一轮的主持人重新提问“大风
吹”,如此进行下去。如有时间主持人还可以说“小风吹”,则…的
团体心理辅导方案范文(精选4篇)--第1页
团体心理辅导方案范文(精选4篇)--第2页
人不动,没有的…的人移开自己现在所处的位置。
备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的人、穿X颜色衣
服的人……做四组游戏
三、团体智慧——心有千千结
活动目的:让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚
力。
活动时间:20分钟
活动规则:
A.同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的
是谁。
B.记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范
围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家
都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。
C.当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。
分享感受:
(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?
(2)来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生
心结,那我们应该以何种心态来面对这些“结”?
(3)要想解开这个结,靠的是什么?
四、团队合作——同舟共济
活动目的:齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白
合作的重要意义。
活动时间:20分钟
活动规则:每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组
的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在
报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出最佳方案。
再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报
纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。
分享感受:
(1)描述一下你们组刚
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