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小学创建“五好”学校关工委实施方案

一、方案目标与范围

目标

1.提升关工委工作水平：通过“五好”学校的创建，全面提升关工委的工作质量和效率。

2.增强学生的全面素质：通过关工委的各项活动，培养学生的思想道德、科学文化、身心健康、审美能力与实践动手能力。

3.加强家庭与学校的联系：通过家校共育，形成良好的教育合力，促进学生的健康成长。

范围

本方案适用于小学阶段，涵盖学校内部的教师、学生及家长，特别是关工委相关的工作内容。

二、现状分析

1.组织现状

目前，大多数小学的关工委工作尚存在以下问题：

-工作内容单一：缺乏系统性和针对性的活动策划。

-参与度不高：学生和家长对关工委活动的知晓度和参与度不足。

-资源分散：缺乏有效的信息共享与资源整合，影响活动的开展。

2.需求分析

-提升关工委的影响力：学生和家长需要更多的关工委活动来提升教育效果。

-多样化活动需求：学生希望参与更为丰富多彩的课外活动，以提升综合素质。

-家庭教育支持：家长对如何进行有效的家庭教育有较大的需求。

三、实施步骤与操作指南

1.制定“五好”标准

（1）好组织

-成立由校领导、教师、家长及社区代表组成的关工委工作小组，明确职责与分工。

-每学期召开一次工作会议，评估工作进展和存在的问题。

（2）好活动

-制定年度活动计划，包括思想道德教育、科学文化活动、身心健康活动、实践活动和审美活动五大类。

-每类活动设置明确的目标及考核标准。

（3）好服务

-设立家长咨询服务热线，定期举办家庭教育讲座和咨询会。

-开展志愿服务活动，鼓励家长和学生共同参与。

（4）好机制

-建立活动反馈机制，通过问卷调查等方式收集参与者的意见与建议，以便改进活动内容。

-定期总结关工委工作，形成书面材料，报告学校和上级教育部门。

（5）好宣传

-利用校园广播、微信公众号和家长微信群等多种方式，宣传关工委的活动和成效，提升知晓度和参与度。

2.资源配置

（1）经费预算

-每年划拨专项经费用于关工委活动，预计每学年预算为10,000元，用于活动场地、材料采购、宣传费用等。

（2）人员配置

-每个班级配备一名家长代表，负责收集班级内的意见与建议，并协助组织活动。

3.活动实施

（1）开展思想道德教育活动

-活动内容：邀请社会知名人士进行讲座，组织主题班会讨论。

-活动频率：每学期至少开展一次。

（2）科学文化活动

-活动内容：组织科技小制作比赛、读书分享会等。

-活动频率：每学期至少开展两次。

（3）身心健康活动

-活动内容：定期开展心理健康知识讲座，组织体育活动。

-活动频率：每学期至少开展一次心理健康活动和两次体育活动。

（4）实践活动

-活动内容：组织学生参与社区服务、环保活动等。

-活动频率：每学期至少开展一次。

（5）审美活动

-活动内容：开展艺术作品展览、音乐、舞蹈等才艺表演。

-活动频率：每学期至少开展一次。

4.监督与评估

-建立活动评估机制，设立反馈问卷，定期收集参与者的意见与建议。

-每学期进行一次总结评估，分析活动的有效性与影响力，调整后续活动计划。

四、方案文档及具体数据

1.年度活动计划示例

|活动类别|活动内容|频率|参与人数|预算（元）|

|思想道德|社会名人讲座|1次/学期|200|2,000|

|科学文化|科技小制作比赛|2次/学期|150|1,500|

|身心健康|心理健康知识讲座|1次/学期|100|1,000|

|实践活动|社区环保活动|1次/学期|100|1,500|

|审美活动|艺术作品展览|1次/学期|200|2,000|

|总计|||850|10,000|

2.方案实施时间表

|时间|工作任务|

|每年9月|召开关工委工作会议，制定年度计划|

|每年10月|开展思想道德教育活动|

|每年11月|开展科学文化活动|

|每年12月|开展身心健康活动|

|每年1月|开展实践活动|

|每年2月|开展审美活动