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小学心理健康教育活动课程设计方案
目录
一、前言....................................................3
1.1编写说明.............................................3
1.2课程目标.............................................4
1.3课程内容.............................................4
二、心理健康概述............................................5
2.1心理健康的定义与标准.................................6
2.2学生常见心理问题及预防...............................6
2.3心理健康的重要性.....................................8
三、课程设计理念与原则......................................9
3.1设计理念............................................10
3.2设计原则............................................10
3.3教学方法............................................11
四、课程总体框架...........................................13
4.1小学心理健康教育活动课程体系........................13
4.2各年龄段课程内容设置................................15
4.3课程实施流程........................................16
五、具体教育活动方案.......................................17
5.1心理健康讲座与研讨会................................19
5.1.1针对不同年龄段的专题讲座........................20
5.1.2亲子互动式研讨会................................21
5.2心理健康实践活动....................................22
5.2.1心理健康主题班会................................23
5.2.2心理健康主题墙报与宣传栏........................25
5.2.3心理健康主题征文比赛............................27
5.2.4心理健康主题手抄报比赛..........................28
5.3心理健康个性化辅导..................................28
5.3.1建立学生心理健康档案............................29
5.3.2开展个别心理咨询与辅导..........................31
5.3.3定期回访与跟进..................................32
六、课程评价与改进.........................................34
6.1课程评价指标体系....................................35
6.1.1过程性评价......................................36
6.1.2结果性评价......................................37
6.2课程改进措施........................................39
6.2.1教师培训与提升..................................40
6.2.2课程资源更新与优化..............................41
6.2.3课程实施效果评估与反馈机制......................42
七、结语...............
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