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《高级商务英语阅读》教学大纲

课程编号：1321162A

课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课

□学科基础课√□专业核心课

□专业提升课□专业拓展课

总学时：32讲课学时：32实验（上机）学时：

学分：2

考试类型：√□考试□考查

□是√否适合作为其他专业学生的个性化选修课

适用对象：商务英语专业

先修课程：商务英语阅读

一、教学目标

目标1：提高学生英语阅读理解能力和英语阅读速度。

目标2：提高学生分析、判断等逻辑推理能力。

目标3：提高学生运用商务英语的能力。

思政教学目标：在商务英语和跨文化沟通的学习中融入思政学习，树立正确的世界观、价值观、人生观，培养社会责任感和使命感，增强中华民族自信，激发爱国情怀。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

《高级商务英语阅读》是为商务英语专业本科生第四学期开设的专业核心课，也是专业必修课。本门课程在《商务英语阅读》先修课程的基础上，增加了阅读文章的难度，主要体现在扩大了商务英语的专业词汇量和加深了商务知识的深度。教学目标仍然是进一步培养学生的阅读理解能力、逻辑思维能力和跨文化商务沟通能力，最终切实提高学生实际运用商务英语的能力。

三、各教学环节学时分配

教学课时分配

序号

章节内容

讲课

实验

其他

合计

1

VocabularyChange

2

2

2

ABriefHistoryofClock

2

2

3

EconomyTerrorized

2

2

4

TheVariedCulturesofChina

2

2

5

TheGauchosofArgentina

2

2

6

MA:CompaniesShopped--NowThey’veDropped

2

2

7

AChineseArtistinHarlem

2

2

8

LivingintheSlowLane

2

2

9

Cross-CulturalDifferencesinHowPeopleCommunicate

2

2

10

BuckleUp(InvestmentandRegulatoryEnvironment)

2

2

11

TheOrientExpress

2

2

12

GeneticEngineering

2

2

13

PlumbingRevolution(Banking)

2

2

14

AMutualFundThatHedgesAllItsBets

2

2

15

ManagingRiskinYourStockPortfolio

2

2

16

Review

2

2

合计

32

32

四、教学内容

第一章VocabularyChange

教学重点、难点：篇章结构、词汇的发展变化、生词

课程的考核要求：掌握此类文章的篇章结构特点；了解词汇的发展变化；掌握生词

第二章ABriefHistoryofClock

教学重点、难点：篇章结构、钟表发展史、生词

课程的考核要求：掌握此类文章的篇章结构特点；了解钟表发展史；掌握生词

课程思政切入点：通过对钟表发展史的了解，认识到科技的进步和人类的发展，激发学生勇于创新的科学精神

第三章EconomyTerrorized

教学重点、难点：篇章结构、恐怖事件与经济、生词

课程的考核要求：掌握此类文章的篇章结构特点；了解恐怖事件对经济的影响；掌握生词

第四章TheVariedCultureofChina

教学重点、难点：篇章结构、中国多民族文化、生词

课程的考核要求：掌握此类文章的篇章结构特点；了解中国多民族文化；掌握生词

课程思政切入点：通过对中国少数民族文化的了解，认识到保护少数民族文化的意义

第五章TheGauchosofArgentina

教学重点、难点：篇章结构、阿根廷的高乔人、生词

课程的考核要求：掌握此类文章的篇章结构特点；了解阿根廷高乔人的生活状态；掌握生词

第六章MA:CompaniesShopped-NowThey’veDropped

教学重点、难点：篇章结构、兼并收购、生词

课程的考核要求：掌握此类文章的篇章结构特点；了解兼并收购；掌握生词

课程思政切入点：通过对上世纪末美国著名的失败的兼并收购案例的介绍，联系当下国内企业的兼并收购，探讨健康的企业发展之路，激发学生的社会责任感和使命感

第七章AChineseArtistinHarlem

教学重点、难点：篇章结构、中国艺术家在美国的生活状态、生词

课程的考核要求：掌握此类文章的篇章结构特点；了解中国艺术家在美国的生活状态；掌握生词

课程思政切入点：通过对一位赴美中国