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有关工作年度计划范文集合（精选29篇）

有关工作年度方案范文集合（精选29篇）

有关工作年度方案范文集合篇1

一、指导思想

以求真的精神，求实的态度，开展“魅力课堂”课题讨论活动；以团队协的讨论方式，构建数学教学新的平台，形成新的思路，寻求新的突破；通过工作室扎实有效的活动，吸引全体数学老师的讨论爱好，真正成为青年老师成长的乐园。

二、工作目标

1、以自主学习为基础，在共享中讨论；

2、以课例讨论为载体，在对话中探究；

3、以专题学习为依托，在讨论中积累；

4、以共同提高为目的，在工作中创新。

三、实施策略

1、坚持围绕一个主题绽开工作。为创建工作室的品牌特色，打造学校数学课堂教学的品质，工作室确定一个主题——学校数学魅力课堂的建构，围绕这个主题设立若干小主题。深化开展活动，大胆尝试，潜心探究，乐观开拓，做实、做深、做新、做响这个主题。本学期确立的三个小主题分别是：读懂课标、读懂教材、读懂同学的讨论。

2、以某个领域的学问系列（课程标准中的四大领域）的讨论为抓手，进行纵向学习内容及目标分解的实践讨论；并在各个领域进行读懂课标、读懂教材、读懂同学的讨论。

3、以典型课例为抓手，围绕“读懂课标、读懂教材、读懂同学”的研修主题，在不同班级做不同课型的分析讨论，形成精品课例，辐射一类课型，实现“类”迁移；

4、把本工作室建成一个工作团队、学习团队、讨论团队，做到以点带线，以线拓面，影响和进展全集团的学校数学教学。

5、做到工作、学习、培训、讨论一体化。即学习培训与课题讨论相结合、理论学习与实践操作相结合、自主学习与专家引领相结合、独立思索与合作沟通相结合、自我反思与不断提升相结合。

四、工作支配

本学期支配了四次活动：

第一次：制定工作室和成员个人三年规划，制定第一年工作室工作方案，明确成员分工，建立工作室博客；

其次次：“读懂课标”小专题学习沟通；

第三次：“读懂教材”小专题学习沟通；

第四次：“读懂同学”小专题学习沟通。

五、详细要求

1、每个工作室成员每个人有教学杂志；

2、每个成员要乐观为“工作室博客”撰稿，要求每月写出高质量的“博文”一篇（包括教学论文、教学随笔、教学反思、听课随想、读书笔记等）和教学设计一篇。使博客内容丰富多彩，更新频率快，吸引力强。每个成员每月要上工作室博客点击扫瞄每位骨干老师博文一次，并为其中至少五位写评论。

3、每学期至少写一篇教学论文或一篇案例分析，并在市级及以上获奖或发表。要参加一个立项课题。

4、每个工作室成员每学期读1——2本教育教学专著，并撰写2篇读书体会文章。

5、工作室成员每学期至少上一节示范课，带一名徒弟，至少听工作室成员上课4节。工作室成员上课后先谈教学的设想，再作自我反思，然后进行工作室成员互评，最终全体工作室成员结合小专题撰写反思。

6、每次活动主持名师要结合讨论主题组织争论，形成文字材料。

7、本学年的课堂教学重点形式为磨课。

有关工作年度方案范文集合篇2

围围着20xx年年度经营目标，结合本部门的作用，现将本部门20xx年度工作方案及措施支配如下：

一、20xx年需要完善的

物料不能准时到位状况及生产损耗较大在20xx年始终普遍存在，在新年度里面方案通过与相关部分沟通，实行下面措施来解决：

1.每日把现有订单状况整理给仓库部，并通过协商解决物料清单以满意订单状况

2.要求客户供应目前订单所需物料的到货期，对不能满意生产需要的，与客户协商交货期，在可调整范围内，不得超过要求到货期

3.要求仓库部门依据仓库的物料结存台账，对呆滞料部分列清单供应给客户，对可以再利用部分进行利用，以削减积压在库与没必要的损失

3.对比每日生产方案及生产日报表，对多生产出或少生产部分要求车间做出处理，严格掌握生产数量不得超过订单数量

4.在机台产能不能满意生产时，准时与客户协商出货交期

5.在订单不足以满意生产时，准时做好内部的调整

二、20xx年需要提高的：

1.通过自身学习和外部沟通来提高自身专业学问和工作技巧

2.激发加强自身责任心和感恩的心，明确自己的岗位职责

从而更好的.与各部门协作开展工作，实现年度目标

三、20xx年需要做的事情：

在新年度里，方案从下面几点动身，提高与各部门的协作程度：

1.将