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第二章儿童社会工作

本章重点:

(一)儿童的特点与需要

(二)儿童面临的问题

(三)儿童社会工作的定义、类型和特点

(四)儿童社会工作的主要内容

(五)儿童社会工作的主要方法

知识点1:儿童的特点与需要——特点

儿童的特点

具体表述

社会属性的特点

童年是每一个人人生的基础

儿童是每一个家庭的基础

儿童是一个社会发展进步的基础

成长发展的特点

快速性:身体、认知和社会行为快速发展。

阶段性:不同阶段的儿童会呈现出不同的发展特点,同一阶段的儿童发展特点相似。

顺序性:遵循从上到下、由近及远、从小到大、由低级向高级的顺序性。

不均衡性:从出生到18岁,有两个阶段发展更快:出生后第一年和青春期。

个体差异性:受遗传和环境因素的影响,会呈现出个体差异。

分化与互补性:儿童的身心发展依赖各部分机能的分化以及互补。

知识点1:儿童的特点与需要——需要

生存的需要

发展的需要

受保护需要

社会化的需要

知识点2:儿童面临的问题

三大方面

具体内容

儿童生存的问题

新生儿健康问题;儿童营养问题;儿童户籍问题

儿童发展面临的问题

贫困问题;家庭监护问题;受教育的问题(例如:辍学)

儿童保护的问题

遗弃;遭受体罚和肢体虐待;被性侵;被忽视;被拐卖

知识点3:儿童社会工作的定义、类型和特点

1.定义

儿童社会工作是把儿童作为工作和服务的对象,以儿童权利为价值理念,以儿童发展的科学知识和社会工作实务理论为依据,运用社会工作专业方法,结合所在社会的环境资源,为促进儿童的健康成长和保护儿童免遭伤害而开展的专业服务活动。

儿童社会工作有三个层面:

微观(个案工作层面)

中观(小组工作层面)

宏观(针对社会组织和社区,或针对政策改变开展的调查研究、宣传倡导等)

某地自实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。

A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难

B.开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议

C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助

答案:B

2.类型

4类

具体内容

支持性儿童福利服务

这类服务的对象是全体儿童及其家庭,尤其是家庭监护状况良好的家庭。其内容主要包括为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导,为儿童提供休闲娱乐服务,为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。

补充性儿童福利服务

这类服务的对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭,内容主要包括为经济困难家庭连接资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足,改善父母的亲职状况,以满足儿童成长的需要。

替代性儿童福利服务

这类服务的对象是亲职不当和亲职缺失的儿童,内容主要包括家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。这类服务的目的是通过替代儿童的父母履行亲职职责,使儿童回归家庭环境,健康成长。

儿童保护服务

这类服务的对象是遭受到人为伤害,包括虐待、忽视、剥削和暴力伤害的儿童及其家庭,内容主要包括伤害预防和伤害应对服务。

社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是()服务。A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

本题正确答案为:D

当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因不能得到父母照顾时,需要替代性服务。属于儿童替代性服务的有()。

A.亲属照顾

B.福利机构照顾

C.家庭寄养

D.收养

E.托儿所照顾

本题正确答案为:B,C,D

3.儿童社会工作的特点

(1)明确了儿童社会工作的专业价值理念

(2)界定了儿童社会工作的理论知识范围

(3)聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务

(4)兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡

知识点4:儿童社会工作的主要内容(须细看)

三大类

具体分类

详细规定

促进儿童健康成长

传播儿童健康成长理念和知识

(1)母婴保健服务(婚前保健服务和孕产期保健)

(2)婴儿早期喂养理念和实践

(3)幼儿早教

(4)亲职教育(向儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,提供咨询)

提供家庭支持服务

亲职辅导;婚姻辅导;家庭辅导;亲子关系辅导

开展儿童支持服务

儿童问题辅导;儿童的娱乐和休闲;儿童的社会化引导

补充和改善家庭监护状况

补充和改善经济状况

连接现有政策资源;困境儿童父母就业援助。

补充和改善家庭监护状况

亲职教育;课后服务

救助和保护儿童

儿童收养服务

送养儿童信息发布;收养家庭招募;收养家庭评估;收养家庭培训;送养儿童与收养家庭适配;办理收养手续;送养儿童进入收养家庭;收养后跟踪回访;评估结案。

家庭寄养服务

与儿童收养服

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