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第二章儿童社会工作
本章重点:
(一)儿童的特点与需要
(二)儿童面临的问题
(三)儿童社会工作的定义、类型和特点
(四)儿童社会工作的主要内容
(五)儿童社会工作的主要方法
知识点1:儿童的特点与需要——特点
儿童的特点
具体表述
社会属性的特点
童年是每一个人人生的基础
儿童是每一个家庭的基础
儿童是一个社会发展进步的基础
成长发展的特点
快速性:身体、认知和社会行为快速发展。
阶段性:不同阶段的儿童会呈现出不同的发展特点,同一阶段的儿童发展特点相似。
顺序性:遵循从上到下、由近及远、从小到大、由低级向高级的顺序性。
不均衡性:从出生到18岁,有两个阶段发展更快:出生后第一年和青春期。
个体差异性:受遗传和环境因素的影响,会呈现出个体差异。
分化与互补性:儿童的身心发展依赖各部分机能的分化以及互补。
知识点1:儿童的特点与需要——需要
生存的需要
发展的需要
受保护需要
社会化的需要
知识点2:儿童面临的问题
三大方面
具体内容
儿童生存的问题
新生儿健康问题;儿童营养问题;儿童户籍问题
儿童发展面临的问题
贫困问题;家庭监护问题;受教育的问题(例如:辍学)
儿童保护的问题
遗弃;遭受体罚和肢体虐待;被性侵;被忽视;被拐卖
知识点3:儿童社会工作的定义、类型和特点
1.定义
儿童社会工作是把儿童作为工作和服务的对象,以儿童权利为价值理念,以儿童发展的科学知识和社会工作实务理论为依据,运用社会工作专业方法,结合所在社会的环境资源,为促进儿童的健康成长和保护儿童免遭伤害而开展的专业服务活动。
儿童社会工作有三个层面:
微观(个案工作层面)
中观(小组工作层面)
宏观(针对社会组织和社区,或针对政策改变开展的调查研究、宣传倡导等)
某地自实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。
A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
B.开展调研,撰写服务,向政府提交政策建议
C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助
答案:B
2.类型
4类
具体内容
支持性儿童福利服务
这类服务的对象是全体儿童及其家庭,尤其是家庭监护状况良好的家庭。其内容主要包括为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导,为儿童提供休闲娱乐服务,为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。
补充性儿童福利服务
这类服务的对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭,内容主要包括为经济困难家庭连接资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足,改善父母的亲职状况,以满足儿童成长的需要。
替代性儿童福利服务
这类服务的对象是亲职不当和亲职缺失的儿童,内容主要包括家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。这类服务的目的是通过替代儿童的父母履行亲职职责,使儿童回归家庭环境,健康成长。
儿童保护服务
这类服务的对象是遭受到人为伤害,包括虐待、忽视、剥削和暴力伤害的儿童及其家庭,内容主要包括伤害预防和伤害应对服务。
社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是()服务。A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
本题正确答案为:D
当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因不能得到父母照顾时,需要替代性服务。属于儿童替代性服务的有()。
A.亲属照顾
B.福利机构照顾
C.家庭寄养
D.收养
E.托儿所照顾
本题正确答案为:B,C,D
3.儿童社会工作的特点
(1)明确了儿童社会工作的专业价值理念
(2)界定了儿童社会工作的理论知识范围
(3)聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务
(4)兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡
知识点4:儿童社会工作的主要内容(须细看)
三大类
具体分类
详细规定
促进儿童健康成长
传播儿童健康成长理念和知识
(1)母婴保健服务(婚前保健服务和孕产期保健)
(2)婴儿早期喂养理念和实践
(3)幼儿早教
(4)亲职教育(向儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,提供咨询)
提供家庭支持服务
亲职辅导;婚姻辅导;家庭辅导;亲子关系辅导
开展儿童支持服务
儿童问题辅导;儿童的娱乐和休闲;儿童的社会化引导
补充和改善家庭监护状况
补充和改善经济状况
连接现有政策资源;困境儿童父母就业援助。
补充和改善家庭监护状况
亲职教育;课后服务
救助和保护儿童
儿童收养服务
送养儿童信息发布;收养家庭招募;收养家庭评估;收养家庭培训;送养儿童与收养家庭适配;办理收养手续;送养儿童进入收养家庭;收养后跟踪回访;评估结案。
家庭寄养服务
与儿童收养服
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