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多套小学心理学试题及答案--第1页

小学心理学试题及答案

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个备选答案中，选出一个

正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内)

1.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()

A.0-1岁B.1-2岁C.2-3岁D.3-6岁

2.幼儿的行为动机常表现为()

A.内部动机B.间接动机C.直接动机D.远景动机

3.有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的()

A.持续性延长B.目的性加强C.细致性增加D.概括性提高

4.六一儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时，就知道自已曾经唱过。这

种记忆现象在心理学上叫做()

A.再认B.识记C.回忆D.保持

5.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即()

A.愉快与惊奇B.愉快与悲伤C.愉快与厌恶D.愉快与不愉快

6.属于儿童道德范畴的社会性内容是()

A.亲子关系B.亲社会行为C.同伴关系D.性别角色行为

7.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的骏马；一会儿想像它是一座会动的山

„„这种想象属于()

A.无意想像B.有意想像C.再造想像D.幻想

8.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2-4岁儿童的思维处于()

A.感知运动阶段B.前概念或象征性阶段C.直觉思维阶段D.具体运算阶段

9.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()

A.注意的选择性B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的分配

10.儿童从出生至3个月处于前言语的()

A.简单发音阶段B.连续音节阶段C.学话萌芽阶段D.复杂发音阶段

11.学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是()

A.有意性B.目的性C.计划性D.坚持性

12.在幼儿期，应主要发展幼儿的()

A.第二语言B.书面语言C.口头语言D.对话语言

13.新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下

来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基

本特点是()

A.发展的连续性B.发展的整体性

C.发展的不均衡性D.发展的高速度

14.属于性格特点的是()

A.动力性B.遗传性C.惯常的行为方式D.对刺激的反应强度

15.学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个一定年龄阶段是()

A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.0-6岁

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

1.A2.C3.B4.A5.D

6.B7.A8.B9.C10.A

11.D12.C13.C14.C15.D

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项

是符合题目要求，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

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多套小学心理学试题及答案--第2页

1.1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书

作者是（）

A.杜威B.斯金纳C.霍尔D.桑代克

2.布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是()

A.新旧知识的联系B.对新知识的理解

C.主动形成认知结构或表征D.对新知识的应用