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第4课时画角角的度量义务教育人教版四年级上册3
复习导入用三角尺画出下面的角,并说一说你是怎样画的。30°90°你能画出任意度数的角吗?30°90°
探究新知自学要求:1.自学教材第43页上面的画角步骤。2.画一画:试着在练习本上画出60°的角。
画一个60°的角。60°可以用三角尺画角。
还可以用量角器画角。60°①画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。②在量角器60°刻度线的地方点一个点。③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
用刚才学习的方法画出一个80°角。80°
(教材P43T2)(1)分别画出75°、105°的角。75°105°
(2)画出下面的角。20。30。85。90。120。135。
课堂练习1.画出与∠1、∠2同样大的角。提示:先测量角的度数,再画图。(教材P44T5)
2.你能用三角尺画出下面的角吗?15°150°75°165°15°150°(教材P45T6)
165°75°(方法合理即可)
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。课后作业
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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