2024-2025学年高中生物 第3单元 第2章 第4节 从化学能到生物能说课稿 中图版必修1.docx

2024-2025学年高中生物第3单元第2章第4节从化学能到生物能说课稿中图版必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：从化学能到生物能

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2024-2025学年第三周星期三第3节

4.教学时数：1课时

本节课将围绕高中生物中图版必修1第3单元第2章第4节的内容展开，旨在让学生了解化学能与生物能的转化过程，掌握生物体内能量转化的基本原理，为后续学习生物代谢等相关知识打下基础。

核心素养目标

1.让学生能够运用科学思维方法，通过分析化学能与生物能的转化过程，发展学生的科学探究能力。

2.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高学生的生命观念和科学态度。

3.引导学生关注生物科学在生活中的应用，培养学生的社会责任感和环保意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解化学能与生物能的转化过程。

2.掌握生物体内能量转化的基本原理。

难点：

1.电子传递链和ATP合成的具体机制。

2.氧化磷酸化过程中的能量偶联现象。

解决办法：

1.利用多媒体教学资源，通过动画和视频展示电子传递链和ATP合成的动态过程，帮助学生形象理解能量转化机制。

2.设计实验或案例分析，让学生亲自参与能量转化过程的模拟，增强实践体验。

3.采用问题驱动的教学方法，引导学生提出问题并寻找答案，培养批判性思维。

4.对难点内容进行分步骤讲解，先从基础的化学概念入手，再逐步深入到生物体内的能量转化过程，确保学生能够逐步消化吸收。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，先讲解基础理论，再引导学生进行深入讨论。

2.设计ATP生成过程的模拟实验，让学生分组进行，增强学生的实践操作能力和团队合作精神。

3.利用互动式白板展示能量转化路径图，提高学生的视觉认知和记忆效果。

4.使用多媒体教学资源，如视频和动画，帮助学生直观理解抽象的生物学过程。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括本节课相关的PPT和视频，要求学生预习ATP的生成过程和能量转化的基本原理。

设计预习问题：提供几个问题，如“ATP在生物体中的作用是什么？”“电子传递链是如何工作的？”以引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台的作业提交功能，检查学生的预习成果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读资料并理解相关概念。

思考预习问题：针对预习问题进行思考，并记录下自己的理解。

提交预习成果：将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过视频展示ATP在细胞内的作用，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解ATP的生成过程，包括氧化磷酸化和光合作用。

组织课堂活动：分组讨论ATP生成过程中的能量转化，每组选择一个代表分享讨论成果。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生分组讨论，通过合作学习理解能量转化的原理。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，并与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：系统地讲解能量转化的理论知识。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中掌握能量转化的技能。

合作学习法：培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据本节课的内容，布置相关的练习题，巩固学生对能量转化过程的理解。

提供拓展资源：提供相关的科普文章和视频，让学生了解更多关于生物体内能量转化的知识。

反馈作业情况：及时批改作业，对学生的理解程度和作业完成情况进行反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成练习题，加深对能量转化过程的理解。

拓展学习：学生利用拓展资源进行自学，拓宽知识面。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生在课后自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生总结学习经验，提高学习效率。

本节课的教学实施过程中，教师通过课前预习、课中讨论和实验、课后作业和拓展学习，帮助学生逐步理解和掌握从化学能到生物能的转化过程，重点难点得到了有效的解决。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-能量转化与生物体内化学反应的关系：介绍生物体内发生的化学反应如何与能量转化相结合，例如糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化等过程。

-光合作用与ATP生成：详细讲解光合作用中光反应和暗反应的过程，以及ATP在其中的作用。

-电子传递链的组成和功能：介绍电子传