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六年级部编版语文知识点梳理

六年级上册语文句型知识点

第四单元

第14课路和狼的故事

1.关联词：森林中(既)需要鹿，(也)需要狼。(并列关系)

2.“被”字句：森林中其他以鹿为捕食对象的野兽(如豹子)也

被猎杀了很多。

3.比喻句：得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，

在这个“自由王国”里，它们自由自在地地生长繁育，自由自

在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。

第15课这片土地是神圣的

1.关联词：(如果)所有的动物都死去了，人类(也)会灭亡。

(假设关系)

2.排比句：每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河

流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那

浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和

体验中，都是圣洁的。

3.比喻句：青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄

鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一

样。

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4.设问句：没有了动物，人类会怎样?如果所有的动物都死去

了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人

类身上。

第16课青山不老

1.比喻句：我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿

色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。

2.拟人句：看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半

截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。

3.引用：过去，这里风吹沙起，能一直埋到诚头。县志载：

“风大作时，就连吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”

小学六年级语文期末知识点：关联句

关联句分为8种类型：

1.并列关系。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既

漂亮，又大方。”

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……

一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而

是……等。

2.承接关系。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后

顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于

是……、……又……等。

3.递进关系。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇

异，而且物产丰富。”

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常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……。

4.选择关系。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：

“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、

是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与

其……不如……等。

5.转折关系。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或

部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工

作。”

常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可

是……、……然而……、……却……等。

6.因果关系。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书

写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之

所以……是因为……等。

7.假设关系。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设

实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…