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2023年师德师风工作计划10篇

2023年师德师风工作计划篇1

一、充分认识师德建设的重要意义是我20__年教师工作计

划中的重要工作。

二、加强思想政治学习，提高思想政治素质

为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习《中华人民

共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职

业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施

纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》

以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中

学习的基础上，加强平时个人学习，学习有关政治理论、法律法

规等知识，结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精

神实质，切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行，做学生的表率

学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，

是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一

生，是学生未来的立身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学

识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已

失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才

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会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。在三百六十

行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于

此。是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，榜样的力

量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面

给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。特别是

在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守

法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风

邪气;抵制“庸懒散贪”的实际行动来教育、感染学生，成为学

生的楷模。

四、坚定信念，全身心投入教育教学工作

师比作浇灌幼苗成长的“园丁”，比作将全部心血化为火焰

的“红烛”，比作攀登科学高峰的“云梯”，比作为人类编织幸

福的“春蚕”，这些都是对教师无私奉献精神的赞扬。教师更应

该具有这样的道德风尚，为献身教育事业而感到自豪，从内心深

处迸发出热爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢

业业搞好教学，努力承担和认真完成工作任务，积极投入教学改

革和科研攻关，及时更新教学观念，改革教学方法，优化教学手

段，努力提高教学质量。

五、不懈追求，做一名新时代的优秀教师

这是我个人工作计划中的主要目的，在这不断的反思中，促

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进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方

面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师。

2023年师德师风工作计划篇2

进一步加强师德师风建设，全面提高教职工职业道德水平，

建设高素质的师资队伍，为我校的改革与发展提供强大精神动

力，根据《__县教育系统师德师风建设活动实施方案》指导精

神，结合学校实际情况，制定本实施计划。

一、指导思想

以“讲文明，树形象；强师德，做良师”为主题，以全面落

实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想认识，改变作风，

树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育人”为核心，以

“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政

治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行

师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、

师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化

教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的学校。

二、工作目标和内容

（一）规范行为，夯实师德师风建设基础

1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学

生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以

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民主平等的理念提升道德行为。

2、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重学

生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，

倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。

3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊

重学生的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精

神。

4、规范治学行为。坚持恪守诚、严谨