人教部编版历史八年级上册第18课 从九一八事变到西安事变(2)课件.pptx

每年9月18日，沈阳都要鸣响警报，提醒市民勿忘国耻。;;1.理解九一八事变的原因、影响，理解西安事变和平解决的原因及历史意义。

2.掌握九一八事变的经过、结果，掌握西安事变的经过。

3.认识到九一八事变是中华民族局部抗战的开始，西安事变使抗日民族统一战线初步形成。;材料一日本在明治维新改革后，很快走上了军国主义道路，为了更快的对外扩张和掠夺，制定了一个“大陆政策”，内容是:吞并台湾－吞并朝鲜－吞并中国东北和蒙古－吞并中国－称霸亚洲－称霸世界。

材料二1929年爆发的世界经济危机沉重打击日本，日本政府急于通过发动侵略战争，以摆脱本国的危机。

材料三国共两党正在内战，国民党竭力围剿南方工农红军，无遐北顾。;事变

名称;;;攘外必先安内;东三省沦陷;1932年，日本扶植末代皇帝溥仪在长春建立了伪满洲国傀儡政权，企图把东北从中国分裂出去，在日寇的铁蹄下，东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。;日

军

在

东

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犯

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滔

天

罪

行;;;中日民族矛盾;;运动

名称;;张学良

国民政府东北军将领;事变

名称;张学良和杨虎城为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？;何应钦;西安事变后，中国共产党主张怎样解决西安事变？有什么意义？;中国共产党从全民族利益出发，从全国抗日大局考虑，不计宿怨，不计前嫌，以博大的胸襟，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张。团结一切可以团结的抗日力量。;

时间：1931年9月18日

九一八事变经过：九一八事变→日军占领东三省→伪满洲国建立

抗争：抗日义勇军（杨靖宇）东北抗联

影响：中国人民的局部抗战爆发

时间：1935年12月9日

一二·九运动原因：日本制造华北危机，中华民族面临亡国灭

种的威胁

口号：“停止内战，一致抗日”等

影响：促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来

时间：1936年12月12日

西安事变过程：扣押蒋介石——和平解决

意义：抗???民族统一战争初步形成;你爱的是怎样的中国？;;1、歌词：“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡……爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！”

反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了（）

A．局部抗战阶段B．全面抗战阶段

C．局部反攻阶段D．全面反攻阶段;4、1936年12月13日，《西北文化日报》登载了一则重要新闻，标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是

A、黄埔军校的建立（）

B、百日维新

C、重庆谈判

D、西安事变

;阅读下列材料，回答问题。

材料一：左图为《十五年前的一幕童话》，

发表在1946年的《东北画报》上。

材料二：张学良说，他因“彷徨无策”而结交共产党，因为当时共产党的主张“实攻我心”，“不只对我个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心。”

材料三：西安事变发生后，国民党内掌握实权的亲日派何应钦在日本帝国主义支持下主张讨伐“张杨”，企图置蒋介石于死地。而国民党内亲英美派则竭力主张和平解决。

(1)材料一中“十五年前的一幕童话”指的是哪一个历史事件？该事件有什么样的历史意义？

(2)材料二中张学良说，共产党的什么主张“实攻我心”？

(3)材料三中对于西安事变，中国共产党是什么主张？产生了怎样的影响？;勿忘九一八

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