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七年级下学期语文教学工作计

TheworkplanofChineseteachinginthesecondsemesterofgrade

seven

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-077720

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

七年级下学期语文教学工作计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

一、学生现状

从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓展,能大胆尝

试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。大部分学生对语文学科有浓厚的兴

趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利。学

生的语文素养有很大的提升,优秀率和及格率较高。

但学生的语文水平总体还不是很高,口头表达和书面表达的能力也都不是很

高,学生理解能力,写作能力不是很高。良好的答题规范未全面养成,大多数学生

都是接受式学习。另一个班级的学生中一部分的思维灵活一些,能够较好的实现

教学目标。男女生的学习态度有很大差别,大多数女生勤奋,能积极主动地去学

习,男生的学习态度较差,不能积极主动地去学,个别甚至不学。

综合来看,这个学期的语文教学,要从两个方面着手,一方面是继续培养学

生的学习语文的兴趣,包括培养他们良好的学习习惯,比如在课堂上听讲要记笔

记,要积极发言勇于质疑等等,另一方面,要培养学生自主、合作、探究的学习

方式,配合学校全面提高学生的语文素养。

二、教材分析

七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书

六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。本

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长、祖国、名人、文化、探险、动物。

第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章;第二单元的五篇课文都是歌

颂祖国、抒发爱国激情的文章;第三单元中的文章写的是名人故事;第四单元主要

选编的是与文化艺术有关的文章;第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑

战;第六单元也是以自然为主题的单元,集中选取了状写动物的文章。

第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章,《从百草园到三味书屋》中,

无论是百草园里高大的皂荚树,有趣的斑蝥,传说的美女蛇,还是三味书屋里方

正、质朴的先生,奇妙的“怪哉”虫,课堂上描画的绣像,都记录了鲁迅成长的足

迹;《爸爸的花儿落了》(林海音)中“爸爸”的去世,迫使“我”在极短的时间里,经

历了一段艰难的心理成长历程;《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是诗人

用凝练的语言道出的殷殷嘱托,一行行的诗句曾激励过无数成长中的青年。《伤

仲永》促使我们反思一个天资出众的人变得“泯然众人矣”的原因。

第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章,《黄河颂》(光未

然)把我们带到了波涛汹涌的黄河之滨,让我们感受母亲河的雄浑壮阔;《土地的

誓言》是端木蕻良在“九一八”十周年时写给被日本蹂躏的故乡东三省的誓言,炽

热的语言背后跳动的是一颗蓬勃而痛苦的心;《最后一课》以儿童

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