2023年个人课题研究计划方案设计三年科研计划(15篇).pdfVIP

2023年个人课题研究计划方案设计三年科研

计划(15篇)

2023年个人课题讨论规划方案设计三年科研规划篇一

二、讨论目的：经过参加课题研讨课活动、撰写论文、教学设计、讨

论心得等多种方式，探究出相关诵读教学的有效策略，培育学生良好的诵

读习惯，使学生在良好的诵读中积存学问，陶冶情操，塑造人格，并使自

我在课题试验过程中快速成长。

三、讨论措施：

1、转变观念，仔细系统地学习小学语文课程标准及诵读教学的有关

理论。仔细地学习一些相关的专著和他人的阅历性文章，在学习中提高熟

悉，在学习中转变陈旧的观念。

2、加强学习，努力提高自身专业素养，仔细学习小学语文课程标准，

仔细学习国内外诵读教学方面先进文章，尽可能多地与同行们沟通探讨。

3、联系实际，仔细备课、细心设计教学过程，进展踏实细致地调查

分析。

4、实事求是，注意课题讨论过程，在课题组讨论规划安排下，每学

期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一齐探讨成败得失，提高

自我的理解和讨论本领。

四、本年度详细工作安排规划：

十一月份：

（1）学生诵读现状调查分析。针对学生开展调查讨论，细心设计调

查问卷，进展科学、合理地分析。

（2）学习课题组课题总。

（3）制定个人课题讨论规划，明确讨论资料。

（4）参与课题研讨活动。

十二月份：

（1）建立学生个人跟踪档案。

（3）参与课题研讨活动。

（4）进取参与培训，学习、丰富个人博客。

一月份：

（1）进取参加课题组开展的专题研讨课。

（2）进取参加专题研讨课的评课及争论。写好听课心得体会。

（3）加强学习相关理论学问，仔细做好学习笔记。

（4）撰写诵读教学论文，参与论文评比活动，留意准时收集、整理、

上传资料。

（5）总结本学期课题讨论成果，找出缺乏。

2023年个人课题讨论规划方案设计三年科研规划篇二

《农村小学现代远程教育教学方法的讨论》模式三课题的讨论

姓名：___

职务：教师

任教学科：语文

任教年级：二年级

讨论的课题：农村现代过程远程教育教学方法的讨论

个人子课题：农村现代远程教育模式三教学方法的讨论

讨论时间：2022年2月～2022年7月

讨论目的与资料：1、进一步深化课程改革，探究出一些适合农村小

学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法，提高课堂教学效益。

2、运用现代远程教育资源和设备进展教与学，从根本上减轻学生过

重的课业负担，使学生轻负担高质量完成小学阶段的学习任务，既学会学

习，又具有安康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。

3、共享优质教育资源，促进城乡教育均衡进展，适应教育改革与进

展的需要。

课题讨论的实施规划(分段步骤)：

二月份：1、学习课题组子课题规划。;

2、制定个人课题讨论规划，并上传到博客;

3、丰富博客资料，利用博客向课题组成员学习;

三月份：1、完成课题组内的工作，并准时上传。

2、加强学习相关理论学问，仔细做好学习笔记;

3、参加课题组上课、课题组成员之间的听课、评课活动，并反思总

结;

4、准时丰富博客资料;

5、仔细预备课题研讨课。

四月份：1、参与课题组学习沟通活动;

2、参加课题组上课、课题组成员之间的听课、评课活动，并反思总

结;

3、参与课题理论学习心得，并准时上传到博客。

4、仔细上好课题研讨课。仔细撰写教学反思，与同伴沟通，准时总

结课

题讨论阅历与教训。

五月份：1、连续参与课题组学习沟通活动;

2、仔细争论讨论课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结;

3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议，并准时上传到博客。

六月份：1、撰写课题小结，沟通小结，写好课题组个人课题小结;

2、撰写课题讨论论文，沟通课题论文。

2023年个人课题讨论规划方案设计三年科研规划篇三

一、任教学科：语文。

二、讨论课题：《小学生阅读习惯培育的讨论》