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(高考生物)生物必修第四章种群和群落测试题--第1页
(生物科技行业)生物必修
第四章种群和群落测试题
(高考生物)生物必修第四章种群和群落测试题--第1页
(高考生物)生物必修第四章种群和群落测试题--第2页
2008-2009学年度中山市高二生物形成性测试题
模块三《稳态与环境》
第四章种群和群落
第一卷
一.选择题(本大题共30小题,每题只有一个正确答案,每题2分,共60分)
1.在阳光明朗、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、
苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,对于它们的表达中正确的选项是
①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别构成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.展望一个国家或地区的人口数目将来动向的信息主要来自于
A.现有人口数目和密度B.不一样年纪构成的比率
C.男女之间的性别比率D.出生率.死亡率和迁移率
3.以下决定动物种群增添的参数中,最重要的是
A.出生率和食品供给B.死亡率和迁移
C.死亡率和种群占有的地区面积D.出生率和死亡率
4.在什么状况下,种群中个体数目会呈指数增添?
A.当只有食品遇到限制时
B.当开始环境合适于这一个物种,但以后却不合适时
C.只有当捕猎者不存在时
D.只有在实验室中的理想条件下
5.农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀戮虫的雄性个体,使好多雌性个体不可以正常交配,
以致种群密度
(高考生物)生物必修第四章种群和群落测试题--第2页
(高考生物)生物必修第四章种群和群落测试题--第3页
A.显然降落B.保持稳固C.快速增添D.愈来愈大
6.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁移行为,他研究的对象从生态学水平看属于
A.生态系统B.群落C.个体D.种群
7.以下哪两种生物之间的竞争最强烈:
A.狮子和斑马B.羊和狼C.小麦与杂草D.蛇和蛙
8.在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可克制异种微生物的生长。当环境中的乳酸累积到必
定浓度时,又会克制同种个体的增殖,整个过程发生着:
A.种内互帮B.种内斗争
C.种间竞争D.A~C三项
9.高峰上植物沿高峰散布:从山脚到山顶挨次为热带雨林.常绿阔叶林.温带针叶林.高
峰草甸。决定这类散布的主要要素是:
A.阳光B.水分C.温度D.海拔高度
10.种群数目数学模型成立的一般步骤是
A.察看并提出问题→提出合理假定→依据实验数据,用合适的数学形式表达事物的性
质→实验或察看查验或修正数学形式
B.察看并提出问题→依据实验数据,用合适的数学形式表达事物的性质→提出合理假
设→实验或察看查验或修正数学形式
C.察看并提出问题→提出合理假定→依据实验数据,用合适的数学形式表达事物的性
质
D.提出合理假定→依据实验数据,用合适的数学形式表达事物的性质→实验或察看查
验或修正数学形式
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