冀少版八年级生物上册专项突破3光合作用和呼吸作用课件.ppt

专项突破专项突破3光合作用和呼吸作用A2345678910111A.向蔬菜大棚中施二氧化碳——促进蔬菜的呼吸作用B.合理密植——提高光能利用率C.移栽茄子秧苗时根部带一个土团——保护根毛，为了更

好地吸收水分D.粮食收获后及时晾晒——抑制种子的呼吸作用A.①B.②C.③D.④D2345678910111A.光是光合作用的条件B.叶绿体是光合作用的场所C.叶绿素的形成需要光D.叶绿体能将光能转变成化学能C2345678910111分析：叶绿素只有在光下才能形成，植物各部位所处的环

境不同，颜色有所不同。2345678910111A.根毛从土壤中吸收来的B.迎春植株从空气中吸收的C.上一年叶片光合作用合成的D.花瓣进行光合作用合成的C2345678910111A.①⑤分别是上、下表皮，对叶片起保护作用B.海绵组织②比栅栏组织④内的叶绿体少C.叶脉③中的导管能将水和无机盐输送给叶肉D.表皮中的气孔⑥是气体进出的门户B2345678910111分析：①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵

组织，⑤是下表皮，⑥是气孔。2345678910111A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A2345678910111A.装置③应置于黑暗环境中B.通入空气①前应去除其中二氧化碳C.排出的气体②中，氧气含量高于①D.装置④中澄清的石灰水会变混浊C2345678910111分析：植物的呼吸作用会消耗氧气，所以排出的气体②

中，氧气含量低于①，C错误。2345678910111A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气A2345678910111分析：将一密闭透明的实验装置于晴天的凌晨置于室外，

进行24小时的气体分析测定。0时深夜没有光，所以植物

只进行呼吸作用，不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二

氧化碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少。随着早晨太阳

出来以后，光照逐渐增强，植物进行光合作用，但是光合

作用弱于呼吸作用。植物不断消耗氧气，释放二氧化碳，

所以0～6时，氧气含量减少。2345678910111但6时以后光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧

化碳的含量逐渐降低，氧气的含量逐渐升高。到了约18时，

氧气含量最高。随着太阳西沉，光照减弱，呼吸作用又超过

光合作用，植物不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二氧化

碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少。因此根据曲线的趋势

可知该气体是氧气。2345678910111DA.AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量2345678910111分析：光合作用需要光照条件，AB段还没有光照，植物

只进行呼吸作用，不进行光合作用，A正确。BD段光照

逐渐增强，光合作用与呼吸作用都进行，B正确。C点是

曲线和横坐标的交点，植物光合作用释放的氧气量和呼吸

作用消耗的氧气量相等，表现为既不吸收氧气也不释放氧

气，C正确。DE段在横坐标的上方，说明光合作用释放的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量，只是DE段的光合作用强度比D点前的略有下降，所以出现了曲线的下降，D不正确。2345678910111二、非选择题10.【立德树人社会责任担当意识】民以食为天，粮食安全

问题关系到国计民生。玉米是我国主要的粮食作物之

一，在我国粮食安全中具有重要地位。图甲为玉米叶片

的某项生理活动，图乙为玉米在夏季晴朗的一天24小时

内光合作用和呼吸作用的变化曲线图，图丙为玉米种植

密度与单株光合作用强度的关系曲线图。请据图回答下

列问题。2345678910111(1)若图甲中b为氧气，则该生理过程为?作用，该

过程可将?转化为有机物中的化学能。(2)图乙中表示玉米呼吸作用的是?。光合光能曲线22345678910111分析：(2)光合作用只有在光下才能进行，呼吸作用每时每刻都能进行。因此图乙中表示玉米呼吸作用的是曲线2。(3)