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清华志清中学2023-2024学年第一学期第一次月考
高三生物
2023.10
本试卷共100分,考试时间60分钟
第一部分:选择题:
1.遗传的基本规律是指
A.遗传性状在亲子代之间传递的规律
B.精子与卵细胞结合的规律
C.有性生殖细胞形成时基因的传递规律
D.生物性状表现的一般规律
【答案】C
【解析】
【详解】遗传的基本规律是指基因在生物的传种接代过程中的活动规律,一般发生在减数分裂产生生殖细胞的过程中。
【考点定位】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
2.下列有关孟德尔的一对相对性状豌豆杂交实验中提出的假说的叙述,正确的是()
A.基因在染色体上是孟德尔提出假说的依据
B.形成配子时,成对的遗传因子彼此分离是孟德尔假说的内容之一
C.孟德尔提出的假说能成功解释性状分离现象,从而证明假说正确
D.亲本产生的雄配子和雌配子数量相等,且随机结合
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔的假说内容:生物的性状是由遗传因子控制的;遗传因子在体内成对存在;在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离并各自进入配子中;雌雄配子随机结合。
【详解】A、孟德尔年代还未出现基因一词,基因在染色体上是由萨顿提出来的,并由摩尔根证明的,A错误;
B、形成配子时,成对遗传因子彼此分离是孟德尔假说的内容之一,B正确;
C、孟德尔提出的假说能成功解释性状分离现象,但这不能证明假说正确,孟德尔通过测交实验验证假说的正确,C错误;
D、亲本产生的雄配子和雌配子数量不相等,雄配子数量要远多于雌配子,D错误。
故选B。
【点睛】本题考查孟德尔的假说内容,识记并理解假说的内容是解答此题的关键。
3.玉米的某突变型和野生型是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制,但是杂合子中只有75%表现为突变型。现将某一玉米植株自交,F1中突变型︰野生型=5︰3。下列分析正确的是()
A.F1比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律
B.亲本表现型为突变型
C.F1野生型个体都是纯合子
D.F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5︰3
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,玉米的某突变型和野生型是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制,一对等位基因控制的性状遗传遵循基因的分离定律,A项错误;根据某个体自交后代出现性状分离,说明亲本是杂合子,由于杂合子中只有75%表现为突变型,说明亲本Bb的个体也可能表现出野生型,B项错误;由于亲本是杂合子,而杂合子中只有75%表现为突变型,所以F1野生型个体可能是纯合子或杂合子,C项错误;由于没有选择作用,所以F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5︰3,D项正确。
【考点定位】基因的分离定律
4.研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型——短体蚕,用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验,结果如下表,下列分析正确的是
杂交组合
F1
短体蚕
正常蚕
实验一:短体蚕×正常蚕
788
810
实验二:短体蚕×短体蚕
1530
790
A.可以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕
B.短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果
C.实验一F1个体随机交配,F2中短体蚕:正常蚕=2:3
D.实验二F1的正常蚕与短体蚕杂交,可检测正常蚕的基因型
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图表分析可知:实验二中短体蚕与短体蚕杂交后代出现正常蚕,发生了性状分离,说明短体蚕对正常蚕为显性,且亲代短体蚕都是杂合体。实验二的子代短体蚕:正常蚕≈2:1,说明短体蚕的纯合子致死。
【详解】A、根据分析可知短体蚕显性纯合致死,所以不能获得纯种短体蚕,A错误;
B、短体蚕自交后代出现正常蚕是基因分离的结果,B错误;
C、实验一F1个体中短体蚕(Aa):正常蚕(aa)=1:1,所以A的频率为,a的频率为,由于AA纯合致死,所以F1随机交配的F2中短体蚕:正常蚕=(××2):(×)=2:3,C正确;
D、实验二F1的正常蚕是隐性个体,与短体蚕杂交,相当于测交,所以可检测短体蚕的基因型,D错误。
故选C。
5.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,若不考虑交叉互换,以下判断正确的是
A.图中A与B互为等位基因,A与D互为非等位基因
B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种
C.控制翅长与翅形的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律
D.若该个体与隐性个体测交,后代基因型比例为l:1:1:1
【答案】D
【解析】
【分析】依题文可知,等位基因是指同源染色体同一位置控制相对性状的一对基因,一对等位基因减数分裂时遵循基因分离定律,以此相关知识做
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