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小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,便他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交上很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。点此播放教学视频小波答应了,几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。今晚七点,咱们弄钱去……点此播放教学视频网络上的人际交往点此播放教学视频预习划书:1、网络交往特点?2、网络的积极作用?(举例说明)3、网络的消极作用?(举例说明)4、如何运用网络优势?5、网络交往对象的特点?6.网瘾的人的特点?(造成网瘾的因素)7、如何克服网瘾?点此播放教学视频小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转她所在的医院。小梅得救了!点此播放教学视频探究题目小梅得救与互联网有什么关系?互联网还可以给我们带来什么好处?点此播放教学视频探究题目小梅得救与互联网有什么关系?互联网还可以给我们带来什么好处?点此播放教学视频探究题目小梅得救与互联网有什么关系?互联网还可以给我们带来什么好处?点此播放教学视频答:有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径,小梅的病因才得以确诊。
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