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人教版小学数学六年级上册(分数乘法)教案--第1页
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分数乘法
❖知识点一：分数乘以整数
复习：5个12是多少?9个11是多少?8个6是多少?
例题1
123333
计算：
666101010
归纳：
分数乘整数的意义：求几个相同加数的和是多少。(注明：与整数乘整数的意义相同，只不
过这里面的相同加数是分数)
分数乘以整数的计算法则是：用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。
课堂练习
3333
1、=()×()
4444
13
2、3个是多少?5个是多少?
1010
215511
3、计算：4×0846.
15312712
注意：乘的时候如果分子分母能约分的要先约分，若乘得的结果是假分数的要化成带分数。
❖知识点二：分数乘以分数
例题2
3
(1)一瓶橙汁重千克，3瓶重多少千克?怎样列式?
5
人教版小学数学六年级上册(分数乘法)教案--第1页
人教版小学数学六年级上册(分数乘法)教案--第2页
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3
(2)一瓶橙汁重千克，半瓶重多少千克?怎样列式?怎样表示半瓶?
5
32
(3)一瓶橙汁重千克，瓶重多少千克?怎样列式?
53
33131
【解析】(1)列式的意义：求3个或求的3倍。(2)半瓶用表示；式子为：.
55252
313313232
说明：是求的一半是多少，也就是求的是多少。(3)表示什么意思?也就是求的是
525525353
多少。
归纳：
分数乘分数的意义是：求一个数的几分之几是多少?
分数乘分数的计算法则是：分子乘分子，分母乘分母，能约分的可以先约分再乘。
课堂练习
52371631273
1、计算：××
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