广西壮族自治区来宾市兴宾区2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（解析版）.docx

2024年秋季学期九年级学科期中教学质量检测

语文试卷

【N】

【范围：第1～4单元】

（考试时间：150分钟满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

一、积累（19分）

学校九年级开展“鉴赏诗歌珍品，从朗读到创作”主题活动，小文内心感慨，写下一段诗性文字，请你帮助他补充、修缮。

诗是述醉心怀的智慧，诗是内心翻腾的叹息，诗是文学大观园里一道最妖娆的风景。①千百年来，神州大地孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人。读《沁园春·雪》，我们可以感受一代天骄毛主席激荡的豪情：读《周总理，你在哪里》，我们可以看到沉甸甸的谷穗上闪烁着的总理辛勤的汗滴；读《我爱这土地》，我们可以倾听艾青嘶哑却恳切的絮语：读《乡愁》，我们可以触摸余光中渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以与林徽因分享“四月天”里的娉婷：读《我看》，我们可以凝望大地，感怀丰润的生命，畅想那摇yè（）着的自由。

朗读是学习诗歌的不二法门。②朗诵诗歌时，掌握朗读的技巧，是读好一首诗的关键。在老师的引导下，同学们开始利用课间休息时间，孜孜不倦地学习诗歌，一时之间班上学诗、读诗蔚然成风。还有的同学想进一步理解诗歌，于是附庸风雅，尝试创作诗歌。③那些学习散漫的同学，看到认真学诗的同学们的表现都自惭形秽起来。

④今天，诗歌不仅是中国人民的宝贵遗产，而且已成为全世界人民的精神财富。诗歌如同一团燃烧的火焰，它点燃了我们澎湃的激情：诗歌如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生；诗歌如同一场温润的春雨，它滋润了我们平淡的生活；诗歌如同一杯醇香的美酒，它沉醉了我们灵动的心灵。与诗为伴，每一天都能深受震撼：与诗为伴，每一天都会明媚鲜妍。亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！

1.请为语段中的加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）娉（）婷（2）摇yè（）

2.请结合语境，解释语段中加点的词语。

（1）妖娆：______________________

（2）自惭形秽：______________________

3.语段中画横线的词语运用有误的一项是（）

A.不二法门 B.孜孜不倦 C.蔚然成风 D.附庸风雅

4.语段中画波浪线的四个句子中有一个句子有语病，请找出并修改。

【答案】1.①.pīng②.曳

2.①.妖娆：娇艳美好②.自惭形秽：比喻自愧不如。3.D

4.第①句搭配不当，可将“孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人”改为“孕育了众多杰出的诗人，留下了无数光辉的诗篇”；

【解析】

【1题】

本题考查字音字形。

娉婷：pīngtíng，形容女子容貌、体态轻巧美好的样子；

摇曳（yáoyè）：指逍遥；轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子，也指优游自得的样子。

【2题】

本题考查词义。

妖娆（yāoráo）：表达的意思为娇艳美好、妩媚多姿；

自惭形秽（zìcánxínɡhuì）：原义是因在相貌方面不如他人而感到惭愧，比喻自愧不如。

【3题】

本题考查成语运用。

A.不二法门：到达绝对真理的方法。此处形容朗读是学习诗歌的好方法，符合语境，运用正确；

B.孜孜不倦：勤勉而不知疲倦。此处形容同学们课间认真学习诗歌的情景，符合语境，运用正确；

C.蔚然成风：事物盛极一时，成为一种良好的风气。此处指班上形成学诗、读诗的风气，符合语境，运用正确；

D.附庸风雅：缺乏文化修养的人，装腔作势的从事有关文化的活动；此处形容同学们积极学习创作诗歌的情景，贬义褒用，运用有误；

故选D。

【4题】

本题考查病句的辨析与修改。

①句“千百年来，神州大地孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人”中，这句话的意思是神州大地哺育了众多诗人，这些诗人写下很多诗篇并流传开来，“孕育”和“诗篇”搭配不当，“留下”和“诗人”搭配不当，可将“孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人”改为“孕育了众多杰出的诗人，留下了无数光辉的诗篇”。

5.生活中处处皆有诗意。请你仿照示例，运用修辞，创写诗歌，表达对祖国母亲的依恋。

示例：

我的祖国和我，①我的祖国和我，

像海和浪花一朵，②________________

浪是海的赤子，③________________

海是那浪的依托。④________________

【答案】示例一：我的祖国和我，像叶和露珠一颗，露珠是叶的骄子，叶是露珠的底色。

示例二：我的祖国和我，像天空和小鸟一只，小鸟是天空的花朵，天空是