天津市宁河区2024-2025学年八年级上学期期中阶段性练习物理试题(解析版).docx

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宁河区2024年秋季学期阶段性练习

八年级物理

本试卷共8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。

答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利!

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)

1.小明往8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,就制成如图所示的乐器,敲击它们所发出声音的()

A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.振幅不同

【答案】A

【解析】

由于瓶子中装有水的多少不同,导致敲击时,振动快慢就不同,水少的振动快,振动的快慢影响声音的音调,故敲击它们所发出声音的音调不同.故A正确,选项BCD错误.

2.列车在平直轨道上行驶时,行李架上的物品相对下列哪个物体是运动的()

A.列车的车头 B.车厢的座椅 C.路旁的树木 D.关闭的车门

【答案】C

【解析】

行李架上的物品相对于列车车头、车厢的座椅、关闭的车门的位置都没有发生变化,所以是静止的,而相对于路旁的树木的位置发生了变化,所以是运动的,故ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

3.人们根据测量的要求需要选择不同的测量工具。如果要测量教室门的高度,如图所示的测量工具中最合适的是()

A.三角尺 B.直尺

C.卷尺 D.游标卡尺

【答案】C

【解析】

教室门大约2m,需要测量工具的量程大于2m,三角尺、直尺、游标卡尺的量程都远小于2m,卷尺的量程大于2m,故C符合题意,ABD不符合题意。

故选C。

4.古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“步”的距离最接近()

A.1mm B.1cm C.1m D.1km

【答案】C

【解析】

依题意得,规定中的1“步”的距离为现代表达中两步的距离,约为

故ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

5.如图所示的温度计(温度的单位是摄氏度)的示数为()

A.5℃ B.-5℃ C.15℃ D.-15℃

【答案】B

【解析】

图甲所示温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,说明温度低于0℃,示数为-5℃;故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

6.车祸往往发生在一瞬间,开车玩手机是相当危险的。通过物理学习我们知道,当车速为60km/h时,司机低头看手机3s,相当于“盲开”()

A.180m B.50m C.180km D.50km

【答案】B

【解析】

当车速为60km/h时,司机低头看手机3s过程中,汽车运动路程

即司机低头看手机3s,相当于“盲开”50m,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

7.“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁能识别主人身份主要是依据声音的()

A.音色 B.音调 C.响度 D.音速

【答案】A

【解析】

每个人的声带结构不同,发出声音的音色就不同,声纹锁运用声纹识别技术,能识别出主人说出的“口令”而自动解锁,主要是依据声音的音色。故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

8.某同学用刻度尺测量木块的长度,如图所示。测量结果记录正确的是()

A.3.50 B.3.5cm C.4.50cm D.3.50cm

【答案】D

【解析】

如图,木块的左端与刻度尺的1.00cm刻度线对齐,右端与4.50cm对齐,所以木块的长度为

L=4.50cm-1.00cm=3.50cm

故D正确,ABC错误。

故选D。

9.在测量液体温度的实验中,如图所示的四种方法中正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①测量前估计被测物体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平。

A.温度计的玻璃泡碰到容器底,故A错误;

B.温度计的玻璃泡碰到容器壁,故B错误;

C.温度计的玻璃泡充分浸在被测液体中,没碰到容器底和容器壁,使用方法正确,但读数方法错误,故C错误;

D.符合温度计的使用及读数方法,故D正确。

故选D。

10.在平直的公路上,小明观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h。他用秒表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的,则相邻两根路灯杆之间的距离是()

A.

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