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实训课程标准

焊接专周实训教学标准

1.实训总体目标

以工作任务为主线，构建行动导向的项目课程，采用体验式教学模式,使学生

熟练掌握常规电弧焊方法的知识与技能，具备常规电弧焊方法焊接工艺的制定与实

施的能力，树立良好的安全意识和职业道德意识，具有创新思维能力和科学的工作

方法,为今后职业生涯发展奠定坚实的基础。

教学目标和总体要求是让学生熟悉各类基本焊接方法的焊接过程、实质、特点、

适用范围,熟悉影响焊接质量的因素及其行为、质量保证措施，了解常用典型电弧

焊设备的结构组成、性能特点和应用范围，再通过实训教学环节,能正确选择、安

装调试、操作使用和维护保养焊接设备,能根据实际的生产条件和具体的焊接结构

及其技术要求，正确选择焊接方法及其工艺参数、工艺措施；初步能提出焊接工艺

的改进、提高方案;能分析焊接过程中常见工艺缺陷的产生原因，提出解决问题的

方法.

通过行为导向的项目式教学，加强学生实践技能的培养，培养学生的综合职业

能力和职业素养；独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力;与人交往、沟

通及合作等方面的态度和能力。

通过本课程的实践教学，使学生熟练掌握常规电弧焊方法的知识与技能，具备

常规电弧焊方法焊接工艺的制定与实施的能力，从而实现本专业的培养目标。在课

程建设一开始就注重将相关职业资格标准融入课程标准，经过本课程学习的学生

90%以上能直接通过职业考证。

2。实训总学时

1周(30学时)

3。实训项目

项目1：电焊安全教育

参

考

主要内容教学目标

学

时

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实训课程标准

（1）焊条电焊焊简介.知识目标：让学生掌握电焊的

（2）电焊危险性以及安全危险性，以及如何避免危险.

生产守则.能力目标：学生会佩戴劳保用

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（3）劳动保护用品的种类及要品.

求。情感目标：培养学生细致认真

的工作态度.

项目2：气割

参

考

主要内容教学目标

学

时

知识点：知识目标：让学生掌握气割的

（1）气割基础知识.危险性,以及气割安全操作规程.

（2）气割所用设备及工能力目标：掌握气割技术。

具。情感目标：培养学生细致认真

(3）氧乙炔手工切割（气的工作态度.

割）设备。

（4）半自动气割设备。

（5)手工切