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2024年《小兔分萝卜》教案

《小兔分萝卜》教案1

目的：

1、用重叠法比较两组物体的多少。

2、找出一组物体多出的部分。

3、从至右摆放物体，

准备：

1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。

2、贴绒卡片：小兔4个，萝卜3个，老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个，每个圆圈能容纳

幼儿7人。

活动与指导：

I、出示贴绒图片小兔和萝卜，说：我们给小兔分萝卜吃，1

该用户很懒，什么也没介绍

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