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小学五年级体育课《立定跳远》教案(精选11篇)--第1页
小学五年级体育课《立定跳远》教案
小学五年级体育课《立定跳远》教案(精选11篇)
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是备课向
课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小
编精心整理的小学五年级体育课《立定跳远》教案,仅供参考,大家
一起来看看吧。
小学五年级体育课《立定跳远》教案篇1
一:教学目标和要求:
1、通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技术动作,
形成正确的概念。
2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
3、通过游戏,培养学生对工作认真负责的精神,发展奔跑能力。
二:教学内容和活动:
1、跳远:(立定跳远)
2、游戏《换物接力》
(1)准备部分:
1、整队,报告人数,师生问好,
要求:
集队要做到:快、静、齐,精神饱满,动作正确、整齐。
2、宣布课的内容和要求,安排见习生。
3、准备运动。
(2)基本部份
一、立定跳远:
动作要领:
两脚自然左右开立,上体稍前倾,两臂前后摆动各一次,两腿配
合作自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,
迅速向前上方跳出,落地时以脚跟先着地。
重点:
向前上方摆臂迅速有力,蹬地收腿。
小学五年级体育课《立定跳远》教案(精选11篇)--第1页
小学五年级体育课《立定跳远》教案(精选11篇)--第2页
难点:
动作连贯,蹬摆配合。
1、教师讲解示范,提出重难点。
2、学生做一、二、三“三拍法”的摆臂练习。
3、学生做摆臂向上跳起的练习。
4、在教师的指导下做摆臂向前上方跳跃的练习。
5、教师指出易犯错误,并进行纠正。
6、学生进行对比练习,分组练习。
二、游戏:(换物接力):
游戏方法:
在场上画一条起跑线,线前10米处并排画四个圆圈,间隔3米,
圈内一个实心球。学生分成人数相等的四路纵队,正对圆圈站在起跑
线后,各队排头手持一个小皮球。发令后,各队排头迅速跑向本队前
面的小圆圈,将皮球放在圈内,拿起实心球往回跑交第二人,第二人
按上述方法进行,用实心球换回小皮球。如此依次进行,以先跑的队
为胜。
游戏规则:
交换物必须放在圈内,如滚出圈外,要拾回放好再跑。
要求:
认真游戏,听从指挥,注意安全。
三、结束部分
1、集队
2、整理运动:原地踏步
3、小结
4、解散
小学五年级体育课《立定跳远》教案篇2
教学目标:
一、通过本节课的学习,让每个学生在“玩中学,学中玩,玩中
创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出,并能
双脚落地的方法。发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。
小学五年级体育课《立定跳远》教案(精选11篇)--第2页
小学五年级体育课《立定跳远》教案(精选11篇)--第3页
二、通过游戏发展学生的上肢力量,培养学生认真、负责的积极
态度,团结协作的团队精神。
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