第二单元 位置 单元测试 （无答案）2024-2025学年人教版数学五年级上册.docxVIP

2024年

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时间：45分钟满分：100分

一、选择题（每题3分，共15分）

1．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

A．(5，2) B．(4，3) C．(3，2) D．(4，1)

2．下列（）的位置与点(3，3)最接近。

A．(1，1) B．(2，3) C．(4，5) D．(2，2)

3．如果A点的位置用数对表示为(3，4)，B点是A点先向上平移2格，再向左平移3格得到的，那么B点的位置用数对表示为（）。

A．(6，0) B．(5，7) C．(5，1) D．(0，6)

4．如图，如果点A的位置表示为（2，4），则点B的位置可以表示为（）。

A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4） D．（3，3）

5．李明站在“太极拳”表演方队的最后一行的最后一列，用数对表示为(23，30)。这个方队一共有（）人。

A．360 B．690 C．750 D．480

二、判断题（每题3分，共15分）

6．数对(5，5)中两个5表示的意义相同。（）

7．小红坐在教室里第1列第5行，用数对表示是（1，5）。（）

8．在同一幅图上，数对（2，3）和（3，2）表示的不是同一个位置。（）

9．小刚在教室的位置是数对(5，3)他同桌的位置是数对(5，4)。（）

10．数对（3，2）和数对（5，2）所在的位置是同一列。（）

三、填空题（每空2分，共22分）

11．第3列、第4行的位置可用数对表示为，第8列第7行的位置可用数对表示为。

12．音乐课上，小红坐在第4列第2排，她的座位用数对（4，2）表示，小明坐在她的前面一排，小明的装订线座位用数对表示是，小红后面同学的座位可以用数对

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13．学校礼堂里正在举行元旦庆祝活动。菲菲坐在第20列第24行，用数对表示是，这个礼堂至少有个座位。

14．如图，文具店的位置用数对表示为（2，3），则学校的位置用数对表示为，超市的位置用数对表示为。

15．如下图，A点的位置用数对表示为（1，1），B点的位置用数对表示为，C点的位置用数对表示为，三角形ABC是三角形。

四、操作题（共16分）

16．（8分）描出下列各点，并首尾相连。（6分）

A(1，5)B(4，8)C(7，5) D(5，5)E(7，3)F(5，3)

G(5，1)H(3，1)J(3，3) K(1，3)L(3，5)

画出来的是什么图形?

装订线17．（8分

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请你在下图上标出各场所的位置并画出丽丽一家的游玩路线。

五、解决问题（共32分）

18．（16分）下图是动物园一角，（7，1）是大门的位置，请回答下面问题。

（1）鸟语林在，猴山在。

（2）从大门向北走400米，再向西走300米到达大象馆，在图上标出大象馆的位置。

（3）亮亮从大门口先向西走600米，再向北走500米，10分钟到达猴山，求他的平均速度。

装订线19．（16分

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（1）猴山的位置用（5，2）表示，请你用数对表示下面各场所的位置。

小明家天鹅湖

（2）请你在图中标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置。

（3）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，6）→（2，10）。请你写出小明一家的游览路线。