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中班数学坐船旅游教案
这是中班数学坐船旅游教案,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、运用已有对称的经验,感知水中物体倒影对称的特点,并情愿大胆猜想表达。
2、感受生活中对称的存在,领会对称的美感。
活动预备:PPT、桥梁轮廓的图片〔对称桥梁和倒影的组合图片〕
活动重难点:
活动重点:感知水中物体倒影对称的特点,情愿大胆猜想表达
活动难点:感受生活中对称的存在,领会对称的美感
活动过程:
〔一〕情境导入,感知对称〔5分钟〕
师:今天我们坐船去旅游江面上的风景!看它向哪个方向行驶
幼:向那。
师:指一指,那是左还是右
幼:往右行驶
师:要升大班的孩子说话的清楚。江面上除了行驶的轮船,还看到了甚么
幼:水里面有个船
师:你观察的真仔细!它是船的倒影。那倒影在哪里呢
幼:在船的下方
师:是呀,水面就像一面镜子,水上的东西就会有倒影。那倒影轮船甚么地方一样
幼:颜色、外形一样
幼:都是往右行驶的
师:是啊,它们的左侧和右侧不变。有甚么地方不一样
幼:是反着的
师:是外形上下相反。
小结:水面的倒影也是一种对称。它的外形、颜色及摆布的方向和本来一样,但是它们上下的按次相反。
〔二〕找找水面上的倒影,安定理解对称〔10分钟〕
1、找一找红色大厦的风景
师:船到了。船长说,欢送乘坐我的倒影号轮船,今天我们一切的景点都是有着倒影的美丽风景。不过我要考考中二班的孩子,谁能找出它们真实的倒影。第一站是红色大厦!它的倒影是哪一个呢
幼:左侧的
师:如果结果跟你想的一样,就请你给本人鼓鼓掌!
师:那你能说一说它们的倒影可能是甚么样的吗(出示ppt多张倒影图片)
2、找一找房屋的倒影
师:哪一个是房屋的倒影
幼:左侧
师:还有不同的答案吗
幼:右侧
师:有的说左侧有的说右侧,到底是哪个呢倒影和水上的东西摆布是不变的!
幼:左侧的!
〔三〕寻觅对称的桥梁,发现对称组合后的变化〔约10分钟〕
1、感受桥梁和倒影的组合形状
师:桥也会在水面上留下倒影。桥洞远看像甚么外形
幼:圆形
师:桥洞是半圆形的,为甚么远看像圆形呢
幼:和倒影连在一同了
小结:本来将倒影和水上的东西连起来看,会有新的模样。
2、联想并寻觅含有对称的组合外形
师:这里还有许多不同的桥,找找它的倒影,找到了就用透明胶合起来,看看桥和倒影合起来会是甚么样的工夫为5分钟。
老师巡回观察能否找对了相应的对称图形
师:工夫到了,把你找好的倒影拿到前面来,放到小椅子的下方,我们一同来看看!
请一位幼儿上前分享本人的操作,下方幼儿纠错
小结:知道了对称的原理,可以让我们揣测倒影的外形,还能看到组合后的新外形。
〔四〕活动结束:大自然中倒影的美无处不在,我们来看一看吧!
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内容总结
〔1〕中班数学坐船旅游教案
这是中班数学坐船旅游教案,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习
〔2〕合适幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学按颜色归类教案吧
〔3〕能正确感知5之内的数量,会按必然规律进行点数排序
〔4〕合适幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学找密码教案吧
〔5〕合适幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学比多少教案吧
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