2024年高考语文一轮复习讲义（部编新高考版）含答案解析 写作 课时94　掌握书信和读后感写作——言说方式，用心体悟.pdfVIP

2024年高考语文一轮复习讲义（部编新高考版）含答案解析

课时94掌握书信和读后感写作

——言说方式，用心体悟

复习任务掌握书信和读后感的写法。

知识图要

活动一书信写作

(一)书信文体格式

1．一般书信

(1)书信一般是写给关系密切的亲人或朋友的，书信体作文无形中会给人带来亲切温馨

之感。

(2)书信体是书面的“谈话”，常使用第一、第二人称，这样更便于直陈心迹，抒发真

挚的情感。

(3)书信体表达自由。它实质是各类文体和表达方式的变体。一篇书信体作文，既可记

叙，也可议论，也可抒情，还可写成说明性文字。而且，谈天说地，选材组材天马行空，随

意而发。

(4)格式固定。

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书信格式示例

九天揽月志一腔报国情

——致“跨越，再跨越”的航天英雄刘洋

亲爱的刘洋姐姐：

您好！

我正在高考考场上，给远在太空遨游的您写信。写信的缘由一则出于对您一向的崇敬之

情，二则出于今年的高考语文作文题目。

您的跨越，始于2012年6月，执行神舟九号载人飞行任务，成为中国首位参加载人航

天飞行的女航天员。……

您的跨越是一首浩歌，响遏行云。……

您的再跨越是一首情诗，感天动地。……

祝您

工作顺利、阖家幸福！

您的粉丝×××

2022年6月7日

关于书信结尾的祝福用语，特别讲究得体。如给父母写信，宜用“叩请(恭请)金安(大

安/冬安/福安)”；给老师写信，宜用“恭祝教祺(春安等)”；给编辑写信，宜用“恭祝编

安(春安等)”；给同辈写信，宜用“顺祝愉快”；而给领导或单位写信，则用“此致敬

礼”。

2．特别书信——倡议书、慰问信、感谢信

(1)倡议书

倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某项任务或活动广泛开展的专用书

信。

倡议书的内容和格式：

①题：第一行居中写明“倡议书”三个字。

②称谓：第二行顶格书写，适当选择基于主动行动的对象。

③正文：转行空两格写依据、原因、目的，主要部分写倡议内容，结语写号召语或表明

决心与希望。

④署名：正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织。

⑤日期：写在署名下一行的右边。

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倡议书格式示例

倡议书

全校师生：

今年我国长江流域和嫩江流域，出现了百年一遇的特大洪水，给国家造成了巨大的

财产损失，给灾区人民的生活带来了极大的不便。(原因或依据)

我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。(倡议内容)钱物有价，情义

无价，贵在大家的支持。希望大家尽己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出

贡献。(号召语)愿意捐款的师生请与学生会办公室联系。

学生会

××××年×月×日

(2)慰问信

慰问信是向组织或个人表示慰问的一种专用书信。慰问信应用范围比较广泛，一般用于

对前线将士、灾区人民、伤病员、烈军属、荣复转退军人、离退休老干部、前往执行特殊任

务的人员和做出特殊贡献的人员的慰问。可以直接寄给被慰问的人或组织，也可以张贴、登

报或广播。

慰问信的内容和格式：

①题：正中写“慰问信”三个字或“给某