《高中全程学习方略》配套课件人教·必修解放战争.pptVIP

第17课解放战争1.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。2.认识新民主主义革命胜利的伟大意义。一、内战的爆发1.背景:(1)重庆谈判:①原因:蒋介石采取“假和平、真内战”的策略。②成果:国共双方签署《___________》__________,坚决避免内战召开政协会议，保证人民权利等③不足:人民军队和解放区政权的___________问题未达成协议。双十协定和平建国合法地位(2)政治协商会议:①1946年初，在______召开。②会议通过有利于人民的政协协议，但很快被国民党撕毁。2.爆发:(1)全面进攻:①1946年6月，国民党军队进攻_____________，全面内战爆发。②解放军采取_________方式，集中优势兵力，打歼灭战。③国民党军队被迫由全面进攻转为______进攻。(2)重点进攻:从1947年春开始，对_____和______________实行重点进攻，几个月后，又被粉碎。重庆中原解放区运动战重点陕北山东解放区二、战略反攻和三大战役1.战略反攻:1947年6月，________、邓小平率晋冀鲁豫解放军挺进________，揭开战略反攻的序幕。2.战略决战:(1)背景:到1948年秋，__________发生重大变化。(2)概况:①辽沈战役:攻占锦州、长春、沈阳，解放_______全境。②淮海战役:以为_______中心，先后歼灭黄百韬兵团、黄维兵团以及杜聿明兵团。刘伯承大别山敌我力量东北徐州③平津战役:先后攻克张家口、天津，_________率部接受和平改编，_______和平解放。(3)意义:国民党军队的_______基本上被消灭。【误区提醒】三大战役的胜利只是基本消灭国民党军队主力，并非取得解放战争的胜利。傅作义北平主力解放区土地改革运动的开展和人民解放战争的胜利有什么关系？提示：(1)土地改革的开展使解放区后方更加巩固，翻身农民不仅踊跃参军，支援前线，还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务，支援战争。(2)这一切都使人民解放军的力量大大增加，使战争胜利的方向转向人民解放军。一、解放战争时期国共两党的斗争及认识1.政治斗争:(1)通过1945年重庆谈判和1949年北平和谈，共产党揭穿了国民党假和谈的阴谋。(2)在1946年的政协会议中，共产党团结各民主党派同国民党进行了尖锐的斗争，会议通过了有利于人民的政协协议，冲破了国民党的独裁统治。2.军事斗争:(1)1946年，国民党撕毁政协协议，大举进攻中原解放区，发动了全面内战。内战初期，人民解放军先后粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻。(2)1947年夏，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕。(3)1948年9月到1949年1月，中共中央领导解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军队的主力。(4)1949年4月21日，毛泽东、朱德发布向全国进军的命令，人民解放军横渡长江，23日，解放南京，国民党统治覆灭。3.认识:中国共产党始终代表人民利益，得到了人民的支持，中国共产党领导地位的确立是中国人民的历史的选择。【名师指津】新民主主义革命时期，两党从对抗到合作,再到对抗,两党之间矛盾与斗争始终存在。这主要是因为:(1)两党的阶级性质不同，这是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。(2)社会主要矛盾的变化。(3)国际政治势力的态度和国际环境的影响。【即时训练1】1949年美国国务卿艾奇逊在给杜鲁门的信中说:“中国内战不祥的结局超出美国政府控制的能力，这是不幸的事，却也是无可避免的。”最能验证这段话的是（）A.解放军战略反攻取得重大战果B.国民党军队主力基本被消灭C.三大战役中辽沈战役最先获胜D.国民党反动统治被推翻【解析】选D。本题考查材料解析能力。战略反攻取得重大战果在1947年、1948年，辽沈战役结束于1948年11月，与“1949年”不符，排除A.C两项。依据“中国内战不祥的结局”、“超出美国控制的能力”可知此时解放战争结局已定，D项最合适。【备选训练】右图反映了重庆谈判期间（）①中共争取和平民主②蒋表现出和平的诚意③全国人民期盼民主机遇④蒋“假和平,真内战”A.①②B.①④C.①②④D.①③【解析】选B。本题考查对图片材料的理解分析能力。漫画中右侧人物桌上谈判握着的手及桌下拿着