- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
外研版九年级上册m5u1教案3--第1页
宝坻区中小学英语课堂教学教案
授课教师:授课时间:
课题M5Unit1Don’tcrossthatrope!
课型听说课(Listeningingandspeaking)
教材分析:
本课是本模块的第一课时,在本模块中起主导作用,侧重训练学生的听说能力。对话
教学内容
中,通过大明总是做出各种违规的举动,以呈现本课表达“禁止”做某事的语言内容,
分析使学生建立起遵守公共场所秩序和规则的意识,通过玲玲丢手机一事,告诉学生处理
应急问题的方式方法。教学中,教师要引导学生关注表达命令的祈使句,并在语言学
习中创设情境,让学生多运用这些常用指令及警示语。
学情
学情分析:本模块的语言点对学生来说不是很难,大多数学生能够积极参与到学
分析习活动中来能在小组活动中与他人合作,互相帮助,共同完成学习任务。
教学目标(依据以下几个维度设计:语言知识、语言技能、学习策略、文化意识、情感态度)
语言知识目标:
功能:能够理解公共场所的标语;能够发出指令语法
词汇:基准目标:
rule,againsttherules,introuble,entry,Noentry,nogood,nowonder,missing,punish
选择目标:
upstairs,exhibition,tail,rope,kid,downstairs状语从句
语言技能目标:
听:能够听懂参观博物馆的对话并获取信息;能够听懂指令
说:能够说明某公共场所的规章制度;能够发出指令
读:能够理解公共场所的常用标语序写:能够用祈使句写出在博物馆中禁止做的事情
学习策略:利用网络资源结合自己生活经验关注公共标识的含义,能够有礼貌地提醒他人注意公共
场所标语,遵守公共秩序
文化意识:通过学习,了解博物馆的一些规章秩序
情感态度:通过学习公共场所的标识提高遵守公共秩序的自觉性
重点:
教学1.学习并能够准确运用againsttherules,introuble,Noentry,nogood,nowonder等本
课相关词汇
重难点2.能够听懂参观博物馆的对话并获取信息;能够听懂指令。
2.能够正确运用表示禁止某种行为的祈使句。
难点:1.能够正确运用表示禁止某种行为的祈使句,能够用英语说明班规
教学方法
Formalinstruction,Listeningiandspeaking
及手段Taskbased
教学过程(按Preparation-Presentation-Practice-Production-Summary流程设计)
外研版九年级上册m5u1教案3--第1页
外研版九年级上册m5u1教案3--第2页
教学环节师生活动设计意图时间
StepⅠPre-listening本活动是课文学习前
1.Warming-up
1).(Brainstorm)ShowtheChinese的热身活动,并让了解
2
文档评论(0)