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城南九年制学校(小学部)教师备课要求
一、备课要求:
1.备课教师要认真钻研教材,整合各种资源,设计出一份优质教案,要力求体现
新理念、新思想、新教法。
2.备课设计模板,直接从学校工作QQ群邮箱下载。
3.打印统一用A4纸张;课题使用小三号黑体字并加粗;正文使用小四号宋体字、
行距22磅。
4.教案必须于相关单元执教前一周下发给各代课教师。
5.全学期备课,必须节数达标,复习课必须要有完整的教学设计内容,不能简单
的标注节数。
二、备课流程:
1.在备课组长领导下,把本学期备课任务按单元分配给组织内各位教师。
2.备课责任人备出初稿之后,与组内人员进行研讨、修改,最终定稿。
3.自己打印出清样,教导处审核签字后,交备课组长签字。
4.教导主任审查签字。
5.自己打印下发给各位教师。
6.教师修改使用并写出教学反思。(每学期至少10次阶段反思,阶段反思必须手
写在稿纸上,不得打印,每次内容最少一整页,贴在相应课时后面,不得整学期顶在一
起;另外,每课课后小反思直接写在教案相应栏目中)
7.学期结束时,按顺序装订成册(封面、备课安排、学期教学计划、教学进度、各
单元教学设计。全学期备课、反思必须有节数编号,有页码编号,有封面签名)。
三、备课考核:
1.每学期末,由学校领导、年级组长、教研组长、备课组长、骨干教师组成考核
小组进行考核,打出每位教师的分数,每个年级每科备课按分数高低分为A、B、C、D
四类,A类不能超过三人(数学三位教师A类不超过1人,四位A类不超过2人)。
2.考核内容及所占比例:备课质量30%、备课修改30%、教学反思20%、课后反思
10%。考核成绩计入学期末个人量化积分。
3.出现下列情况之一者,统一按D类对待:
①从网上直接下载未加以修改的;
②主管领导未签字的;
③不按时下发给教师的;
④没有修改或无课后小反思的。
四、备课安排:
备课组长:杨隽(负责安排备课及审核,组织制定教学计划,开展备课研讨活动。)
备课内容主备人备课内容主备人
第一单元周君玲第五单元周君玲
第二单元王俊峰第六单元王俊峰
第三单元周君玲第七单元周君玲
第四单元王俊峰总复习王俊峰
2021-2022-1学期北师大版五年级数学教学进度表
周
起止时间教学内容备注
次
19.1——9.2小数除法
9月1日正式上课
29.5——9.9小数除法
39.13——9.16小数除法
中秋节放假
49.19——9.23轴对称和平移
59.26——9.30轴对称和平移
国庆假放假
610.8——10.14倍数与因数
710.17——10.21倍数与因数
810.24——10.28倍数与因数
910.31——11.4整理与复习
1011.7——11.11期中测试
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