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第16章动物的行为
考点一:动物的行为
1、动物的行为:动物体在下所产生的,如动物的运动、
鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等,主要受和
的调节,受遗传物质的控制。
2、分类:按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。
(1)先天性行为:凡是动物生来就有的,一出生就会,是动物先天具有的本能,
由决定。
实例:蜜蜂采蜜、蚂蚁作巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼、蜘蛛织网等。
(2)学习行为:是指在遗传因素的基础上,通过
的作用,由和而获得的行为。动物越高等,学
习能力越,适应环境能力也就越,对生存也就越有意义(实例:
蚯蚓走迷宫,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高处的香蕉等)
针对训练:
1、下列动物的各种行为中,属于学习行为的是()
A.小鸟喂鱼B.母鸡孵卵C.小狗算算术D.麻雀筑巢
2、下列属于动物本能行为的是()
A.家鸽孵卵孔雀开屏B.猫捉老鼠黄牛耕地
C.惊弓之鸟老马识途D.狗辨主客春蚕吐丝
考点二:动物行为的类型
1、动物行为根据功能分为:
(1)行为:动物获取食物的行为,捕食、诱捕贮食行为。
(2)行为:动物以姿态、气味、鸣叫等方式保卫自己领域。
(3)行为:动物因食物、配偶、领域发生的攻击或争斗。
(4)行为:保护自己、逃避敌害的行为。如警戒色、保护色、拟态。
(5)行为:包括两性识别、占有繁殖空间、求偶、交配、产卵、抚育后代
(6)行为:周期性、节律性的行为。
(7)行为:等级,分工、合作。如:蜜蜂,蚂蚁。
注意:并非所有营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有。群体
内的不同动物个体之间,通过动物的动作、声音和气味等来传递信息。
针对训练:
3、下列动物行为中,属于领域行为的是()
A.狗排尿作标记B.青蛙冬眠C.蜻蜓点水D.乌贼遇敌喷射墨汁
4、白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”
这描绘的是燕子的()
A.社会行为B.防御行为C.繁殖行为D.取食行为
考点三:动物行为的研究
对动物行为的研究有观察法和实验法,法以
法为基础。
(1)法布尔:昆虫记,法;
(2)费里施:研究蜜蜂色觉,法;
(3)廷伯根:研究海鸟行为,法;
(4)劳伦斯:研究小野雁的学习行为,法。
针对训练:
5、目前,人类研究动物行为的主要方法是()
A.观察法、调查法B.实验法、刺激法C.干扰法、刺激法D.实验法、观察法
6、下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是()
A.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏捷
B.用摄影机拍摄猎豹的运动,研究
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