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《第几》教学反思6篇

通过教学反思的书写,很多教师都可以快速发现教学规律,教师在结束教学任务之后是需要及时写好教学反思的,本店铺今天就为您带来了《第几》教学反思6篇,相信一定会对你有所帮助。

《第几》教学反思篇1

几和第几是基数和序数的浅显说法,认识几和第几是教学的重点和难点,但对一年级小朋友来说,这个知识点小朋友很容易混淆。几表示事物有多少,第几是事物排列的顺序号。对于刚入学的学生,年龄偏小,方位感还较差,对几和第几区别起来还有一定的困难。在上这部分内容前,每天利用几分钟的时间,和学生做些有关方位的游戏,

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