人教版八年级上册物理 2.3声的利用 同步练习题 有答案.pdfVIP

人教版八年级上册物理2.3声的利用同步练习题有答案

2.3声的利用

一选择题

1.在雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为（）

A．雷一个接一个打个不停

B．双耳效应

C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的

D．电光的传播速度比雷声的传播速度大

2.在实际生活中，人们常常利用回声来测距离。一座高山，看上去很近，走了

好久还走不到，“望山走死马”，距离究竟有多远呢？不妨请“回声阿哥”来帮个

忙：对着高山大喊一声，听一下回声，记下两声之间的时间间隔，就可以估算出

距离了。如果一人对着高山呼喊，经过10s后听到回声，则高山与我们的距离为

（）

A．1700mB．3400mC．170mD．340m

3.下列不属于声音传递信息的是（）

A．响起的门铃声B．战场上吹响的冲锋号声

C．用噪声炸弹使敌人暂时失去听力D．比赛场上发令员的枪声

4.下列声现象中能说明声音传递能量的是（）

A．烛焰晃动B．钢尺振动C．蝙蝠靠超声波发现昆虫D.倒车雷达

5.下列事实中，应用了声波传递能量的是（）

①外科医生利用超声波除去人体内的结石；

②超声波洁牙；

③超声波加工硬度特别高的工件；

④超声波雾化；

⑤“B超”检查病人的某部位；

⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了。

A．①②③④B．①②③C．①②③④⑥D．①②③④⑤⑥

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6.如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（）

A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大

B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声

C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高

D．丁实验：将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，可将音叉的微小振动放

大，便于观察

7.下列关于声音的说法中不正确的是（）

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“隔墙有耳”，说明固体能传声

D．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

8.下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A．声波能够传递信息和能量

B．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的

C．声音的传播速度是340m/s

D．人们能听见地震时产生的次声波

二非选择题

1.在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量

_______四周墙壁对声音的反射（选填“增大”或“减少”），因此电影院内四周

墙壁表面要采用______的材料（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）．

2.有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲

一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为

5200m/s、1500m/s和340m/s．人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）

_______

A．1次B．2次C．3次D．4次．

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3.小俞对着山崖大喊一声，经过2s听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约

是______m（空气中声速取340m/s）．这种方法_____（选填“能”或“不能”）