[高中语++文]《鸿门宴》课件+统编版高中语文必修下册.pptxVIP

鸿门宴;

《史记》第一部纪传体通史

。全书130篇，共52万余字，规模巨大，体系完备。鲁迅史家之绝唱，无韵之离骚。”司马迁：“究天人之际，通古今之变，成一家之

言。”;

《史记》中记载，项羽和刘邦看到秦始皇巡游的壮大场面，

项羽感慨道：“彼可取而代之也!”

刘邦说：“嗟乎，大丈夫当如是也。”;

力拔山兮气盖世。超过所有人

时不利兮骓不逝。英雄末路唯我独尊骓不逝兮可奈何!绝唱叹息

虞兮虞兮奈若何!

——项羽《垓下歌》;

“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中

又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”——郑板桥

“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目的英雄。

“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后患。

“垓下之围”写项羽最后败亡，慷慨别姬，勇敢突围，斩将杀敌，所向披靡，虽无自知之明，但知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而死，凄怆悲壮，撼人心弦。;

拥立“楚怀王”,结成

反秦联盟，主力军刘、

项分南北两部，约定

“先入关中者王之”。

结盟

大战;

这时刘邦的左司马曹无伤

暗中派人告诉项羽说刘邦

想在关中称王。

项羽听了，更加恼怒，决

定第二天发兵攻打刘邦。

攻打

鸿门;

第1段无伤告密，范增说羽

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言

于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”

项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为(我)击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说

项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”;;

张良曰：“谁为大王为此计者?”

曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内

诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”

良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛??默然，曰：“固不如也。且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛

公曰：“君安与项伯有故?”张良

曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”;

孰与：和.…相比，谁更.

于：比

兄：名词作状语，用侍奉兄长的礼节

要：同“邀”,邀请

为寿：向尊长敬酒，祝健康长寿

婚姻：儿女亲家

秋毫：秋天鸟兽新长的细毛，比喻微小的事物;

项伯许诺，谓沛公曰：“旦日

不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。

因言曰：“沛公不先破关中，

公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。;

0.第3段范增举玦，项庄舞剑

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河北，臣战(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有部。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与(之)饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；

张良西向侍。;

刘邦

●按古代礼仪，

o君臣相对：君面南，臣面北；南面称孤，北面事之

o乘车位置：左为尊，右为卑；虚左以待

o宴席四面设座：面东最尊，次为面南，再次为面北，面西侍坐。西宾，右尊;

第3段范增举玦，项庄舞剑

范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。;

“玦”通“决”,表决断、

决绝

北宋《广韵》所言：“玦如环而有缺，逐臣待命于境，赐环则返，赐玦则绝。;

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：

“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫

矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮

士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。;

第4段樊哙闯帐，斥责项王

项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰