陕西省兴平市华兴中学2023-2024学年中考数学适应性模拟试题含解析.doc

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陕西省兴平市华兴中学2023-2024学年中考数学适应性模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.如图,由矩形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是4m2,广告牌所占的面积是30m2(厚度忽略不计),除重叠部分外,矩形剩余部分的面积比三角形剩余部分的面积多2m2,设矩形面积是xm2,三角形面积是ym2,则根据题意,可列出二元一次方程组为()

A. B. C. D.

2.若△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,则这两个三角形的面积比为()

A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:4

3.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(2,2)、B(3,1),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,则端点C的坐标分别为()

A.(4,4) B.(3,3) C.(3,1) D.(4,1)

4.不等式组的解集为.则的取值范围为()

A. B. C. D.

5.如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠CDE的大小是()

A.40° B.43° C.46° D.54°

6.如图,两个转盘A,B都被分成了3个全等的扇形,在每一扇形内均标有不同的自然数,固定指针,同时转动转盘A,B,两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向上边的扇形).小明每转动一次就记录数据,并算出两数之和,其中“和为7”的频数及频率如下表:

转盘总次数

10

20

30

50

100

150

180

240

330

450

“和为7”出现频数

2

7

10

16

30

46

59

81

110

150

“和为7”出现频率

0.20

0.35

0.33

0.32

0.30

0.30

0.33

0.34

0.33

0.33

如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率为()

A.0.33 B.0.34 C.0.20 D.0.35

7.函数y=中自变量x的取值范围是()

A.x≥-1且x≠1 B.x≥-1 C.x≠1 D.-1≤x<1

8.下列天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

9.某青年排球队12名队员年龄情况如下:

年龄

18

19

20

21

22

人数

1

4

3

2

2

则这12名队员年龄的众数、中位数分别是()

A.20,19 B.19,19 C.19,20.5 D.19,20

10.小明和小亮按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列说法中正确的是()

A.小明不是胜就是输,所以小明胜的概率为 B.小明胜的概率是,所以输的概率是

C.两人出相同手势的概率为 D.小明胜的概率和小亮胜的概率一样

11.若x=-2是关于x的一元二次方程x2+ax-a2=0的一个根,则a的值为()

A.-1或4 B.-1或-4

C.1或-4 D.1或4

12.下列因式分解正确的是()

A. B.

C. D.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为______.

14.如图,已知圆柱底面周长为6cm,圆柱高为2cm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为_____cm.

15.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=1.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.

16.如图,在△ABC中,∠A=60°,若剪去∠A得到四边形BCDE,则∠1+∠2=______.

17.如图,在平面直角坐标系中,函数y=x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点A1(1,﹣)作x轴的垂线交11于点A2,过点A2作y轴的垂线交l2于点A3,过点A3作x轴的垂线交l1于点A4,过点A4作y轴的垂线交l2于点A5,…依次进行下去,则点A2018的横坐标为_____.

18.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线

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