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的四季TheFourSeasonsOfRain初读感知听读课文，划出重点词、句。思索：四季的雨各有什么特点？请用几个词语概括。研读文章作者在开篇就直抒胸臆：“我喜爱雨，无论什么季节的雨，我都喜爱。〞他为什么如此喜爱四季之中的雨呢？研读文章·赏文中赞美春雨“使世界改变了姿容〞，你能从春雨图中找出依据吗？那夏天的雨呢？文中说她“别有一番风情〞，请同学们朗诵第3节重点语句，比较夏雨与春雨的异同。研读文章·读研读文章·读夏雨春雨同异热烈粗犷、酣畅淋漓似豆粒,透雨浇灌,打、浇万物敞开,蓬勃,饱满,旺盛柔软娇媚、润物无声如丝帘洗淋,滴万物苏醒,萌发,充满生机与活力孕育生机,滋润万物人们盼望春雨，渴求夏雨，那秋雨和冬雨呢？请同学们默读课文的第4.5两节，静静地思索，在人们“忘记〞了秋雨，“讨厌〞着冬雨的时候，作者为什么还喜爱着秋雨和冬雨呢？研读文章·思春雨秋雨夏雨冬雨永远是美的请大家齐声朗诵第6.7两节，进一步思索作者对雨寄托了怎样的思想感情，表达了怎样的人生态度？寄托了作者对雨的喜爱与爱恋,表达了作者对大自然与生命的热爱。提炼主旨·体会感情作者为什么把文题写成“雨的四季〞而不是“四季的雨〞？后者:呆板、生硬；前者:灵动，赋予了“雨〞人格化，充满情趣和意境。提炼主旨·回归题意
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