小学校园环境调查报告.docxVIP

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小学校园环境调查报告

学校校内环境调查报告1

新学期开学我们来到了新校内上学,新校内各方面的环境都特别好,来到这里上学,我特别兴奋。

可是,近来学校每天除了早晨,我们操场上就布满了塑料袋、零食袋……我觉得很惊奇,怎么早晨还是洁净的校内,一到中午、下午的时候就变脏了呢?于是,我对校内环境污染进行了调查。

调查状况

我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有10人,约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里,这些垃圾给校内带来了严峻的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校内污染的主要缘由。

接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口,共有5家;然后中午约12点30分的时候就收摊,在下午1点20分左右又来到学校门口,约下午6点收摊。而且我发觉有许多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

问题

1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那“迷人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度,连续买那里的零食。

2.有些同学环保意识差,把垃圾顺手丢弃在走廊、操场等公共场合。

结论

校内环境污染的主要缘由有:

1.零食特别廉价,导致同学们去买。

2.包装袋很美丽,而且食品的名字也很好听,让很多同学禁不住去买。

3.零食的味道很“香”,所以有些同学闻到后便掌握不住自己去买。

4.同学们不会合理利用零花钱,把许多零花钱都用在了买零食上。

5.同学们常常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后顺手丢在教室里。

大量的事实告知我们,校内环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校内环境变得越来越差。而且有的同学由于吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难过,而且耽搁功课,得不偿失。

建议

学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时提倡同学们要爱惜我们漂亮的校内,坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象,共同爱惜我们的校内,让我们的校内变得越来越美丽。

学校校内环境调查报告2

一、调查目的:

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善食堂卫生状况。

3、爱护小店卫生的干净。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:3月22、23日;

2、地点:本校校内内

3、调查人:刘萍萍、吴翠平、张欣、宋光胤;

4、调查对象:本校部分同学

三、调查经过:

1、3月22日上午,我们们来到校内内,预备调查两到三人的调查报告,并将结果记录下来。我们调查了五位女同学是用了直接提问法,再调查五位男同学用了笔答法。顺当成章地完成了第一个任务。下午,我们又用交谈提问法调查了两位同学,完成了其次个任务。

2、3月23日上午,我们又调查了在食堂的八位同学,虽然任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:假如你在看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有你该怎么办?

简答题3:假如你身边有张纸,四周又没有箱你该如何处理?

简答题4:在没人观察的状况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果:

1、通过被调查人在不怜悯况下做出反应,来调查他们的应变力量与意识。

2、通过被调查人对事物的熟悉与作出的推断,来推断他们的卫生环保意识。

结果:经过我们半天的努力了解到10位同学卫生环保意识一般,6名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识非常差。

六、调查分析:

这个出人意料的结果令我们触目惊心,在这仅仅的18位同学中,只有一半的同学在心中能够树立起肯定的卫生环保意识,而另一半完全不留意的卫生环保,1:1的比例告知我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的推断非常草率,马虎。

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